Trắc nghiệm bài Điệp ngữ

A. Khi nói hoặc viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả một câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.

B. Việc vận dụng sự gần âm, đồng âm để tạo ra lối diễn đạt vui nhộn, hài hước

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B sai

A. Điệp cách quãng

B. Điệp ngữ nối tiếp

C. Điệp ngữ chuyển tiếp

D. Cả A và B

A. 2 dạng

B. 3 dạng

C. 4 Dạng

D. Không xác định được

A. Điệp ngữ cách quãng

B. Điệp ngữ nối tiếp

C. Điệp ngữ chuyển tiếp

D. Cả B và C đều đúng

A. Điệp ngữ cách quãng

B. Điệp ngữ nối tiếp

C. Điệp ngữ vòng

D. Hai kiểu A và B

A. Tạo sự chuyển biến vừa bất ngờ, vừa tự nhiên của tâm trạng, bộc lộ chiều sâu nội tâm của tác giả.

B. Miêu tả chân thực trạng thái, hành động của Bác được lặp đi lặp lại nhiều lần.

C. Nối kết hai câu thơ đồng thời tạo một dòng mạch liên tục trong sự vận động của cảm xúc thơ.

D. Nhấn mạnh nỗi niềm lo lắng, trăn trở và sự hy sinh to lớn của Bác vì sự nghiệp cách mạng của dân tộc.

A. Làm cho cảnh vật gần gũi hơn với con người, mang đầy sức sống, sự trẻ trung.

B. Làm nổi bật sự nên thơ, quyến rũ của phong cảnh thiên nhiên nơi núi rừng hiểm trở, heo hút.

C. Làm nổi bật giọng hát đặc trưng của những người con gái nơi núi rừng Việt Bắc.

D. Làm nổi bật vẻ đẹp thánh thiện, kiêu sa của dòng suối như thể sắc đẹp của người thiếu nữ.

A. Bức tranh vô cùng sống động, nhiều màu sắc, hình vẻ, lung linh ấm áp.

B. Bức tranh thiên nhiên tĩnh mịch, yên bình nhưng chứa ẩn những sự vận động, thay đổi tinh tế ở bên trong.

C. Bức tranh thiên nhiên vừa gần gũi, bình dị vừa đẹp đẽ, kiêu sa.

D. Bức tranh thiên nhiên nhiều tầng lớp, đường nét, hình khối, vừa lung linh vừa ấm áp, hòa hợp.

A. câu thừa đề.

B. câu khai đề.

C. câu hợp đề.

D. câu chuyển đề.

A. Thể hiện ý chí vững vàng, kiên định và lòng lạc quan cách mạng của Bác.

B. Thể hiện niềm lo lắng, ưu tư của Bác đối với vận mệnh của đất nước.

C. Thể hiện chất nghệ sĩ trong tâm hồn Hồ Chí Minh.

D. Thể hiện niềm yêu thương trân trọng đối với thiên nhiên, con người nơi chiến khu Việt Bắc.