Sau khi gửi bài báo cáo tham dự diễn đàn “Phương pháp học tập hiệu quả”, ban tổ chức

Bước

Thao tác cần làm

Lưu ý

Bước 1:

Chuẩn bị nói

- Xác định đề tài và mục đích của bài thuyết trình.

- Xác định không gian và thời gian nói.

- Tìm ý:

+ Chuyển các ý trong bài báo cáo đã viết thành nội dung của bài thuyết trình.

+ Tìm phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ hỗ trợ cho bài thuyết trình.

+ Dự kiến phần phản biện của người nghe và chuẩn bị trước câu trả lời.

- Lập dàn ý: Có thể triển khai một số ý như sau:

+ Lí do chọn đề tài.

+ Câu hỏi nghiên cứu

+ Phương pháp nghiên cứu

+ Kết quả nghiên cứu

+ Kết luận

- Luyện tập

- Đề tài của bài thuyết trình chính là đề tài của bài báo cáo đã viết.

- Mục đích của bài thuyết trình là để thuyết phục người nghe về kết quả nghiên cứu.

- Cần xác định thời gian trình bày và thời gian dành cho việc trao đổi với người nghe.

- Để sử dụng các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ hiệu quả, cần trả lời các câu hỏi: Những phương tiện này đưa ra nhằm mục đích gì? Tôi sẽ khai thác những thông tin gì từ những phương tiện này? Những phương tiện này sẽ giúp làm rõ kết quả nghiên cứu của tôi như thế nào?

Bước 2:

Trình bày bài nói

- Trình bày báo cáo dựa trên phần chuẩn bị.

- Trình bày dựa vào phần dàn ý đã tóm tắt từ trước, nhấn mạnh các từ khóa quan trọng.

- Trình bày từ khái quát đến cụ thể.

- Phân tích, liên kết các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ để hỗ trợ bài nói.

- Tương tác với khán giả.

Bước 3:

Trao đổi và đánh giá

- Trao đổi với các ý kiến phản hồi của người nghe.

- Đánh giá bài nói trong vai trò người thuyết trình và người nghe.

- Trao đổi với thái dộ cần thị, nghiêm túc lắng nghe, đảm bảo khuôn khổ thời gian cho phép.

- Đánh giá dựa vào bảng kiểm trong SGK.