Trang chủ Toán Học Lớp 7 . câu hỏi 4259835 - hoctapsgk.com - câu hỏi 4259835

. câu hỏi 4259835 - hoctapsgk.com - câu hỏi 4259835

Lời giải 1 :

Đáp án:

 Bài `2`:

`a) \triangle ABC` cân tại `A`

`=> AB = AC` 

`=> hat{B} = ( 180^o - hat{A})/2` (1)

Mà `BD = CE`

`=> AB - BD = AC - CE`

`=> AD = AE`

`=> \triangle ADE` cân tại `A`

`=> hat{ADE} = (180^o - hat{A})/2` (2)

Từ (1),(2) `=> hat{ABC} = hat{ADE}`

Mà `2` góc này ở vị trí đồng vị nên `DE //// BC`

`b)` Xét `\triangl ABE` và `\triangle ACD` có:

`AB = AC` 

`BE = CD`

`hat{A}` : chung

`=> \triangle ABE = \triangle ACD (c - g - c)`

`c) => hat{ABE} = hat{ACD}` (2 góc tương ứng)

hay `hat{IBD} = hat{ICE}`

`=> hat{AEB} = hat{ADC}` (2 góc tương ứng)

`=> 180^o - hat{AEB} = 180^o - hat{ADC}`

`=> hat{IDB} = hat{IEC}`

Xét `\triangle BID` và `\triangle CIE`

`hat{IDB} = hat{IEC}`

`hat{IBD} = hat{ICE}`

`BD = CE`

`=> \triangle BID = \triangle CIE (g - c -g )`

`d) => DI = EI` (2 cạnh tương ứng)

Xét `\triangle ADI` và `\triangle AEI` có:

`AD = AE`

`AI` : chung

`DI = EI`

`=> \triangle ADI = \triangle AEI (c-c-c)`

`=> hat{IAD} = hat{IAE}`

`=> AI` là tia phân giác góc A

`e)` Vì `AI` là tia phân giác góc A

Mà `\triangle ADE` cân tại `A`

`=> AI` đồng thời là đường cao của `\triangle ADE`

`=> AI ⊥ DE` (đpcm)

 

image

Thảo luận

-- cho mình hỏi ở câu `a)` `hat{D}` là 1 góc lớn bao gồm nhiều góc nhỏ mà
-- đòi hỏi quá đó :(
-- vz thì mình xin lỗi bn
-- không sao , bạn nói là đúng rồi ;-;;; so nhy
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4263562
-- bn ưi giúp mk zới ak
-- mong bn giúp mk ak
-- cảm ơn bn nhìu ak

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải:

`a)`

Ta có : `ΔABC` cân tại `A`

`⇒` `AB=AC` ( 2 cạnh tương ứng )

`⇒` `hat{ABC}=hat{ACB}=(180^0-hat{A})/2(1)`

Ta có :

`AB=AD+BD`

`AC=AE+CE`

Mà : 

`AB=AC(cmt)`

`BD=CE`$(gt)$

`⇒` `AD=AE⇒ΔADE` cân tại `A` 

`⇒` `hat{ADE}=hat{AED}=(180^0-hat{A})/2(2)`

Từ `(1)` và `(2)` suy ra :

`⇒` `hat{ABC}=hat{ACB}=hat{ADE}=hat{AED}=(180^0-hat{A})/2`

`⇒` `hat{ABC}=hat{ADE}=(180^0-hat{A})/2`

Mà 2 góc này lại ở vị trí đồng vị

`⇒` `DE` $//$ `BC(đpcm)`

`b)`

Xét `ΔABE` và `ΔACD` có :

`AB=AC(cmt)`

`hat{A}` góc chung

`AD=AE(cmt)`

`⇒` `ΔABE=ΔACD(c.g.c)`

`c)`

Xét `ΔBID` và `ΔCIE` có :

`hat{DIB}=hat{EIC}` ( đối đỉnh )

`BD=CE`$(gt)$

`hat{DBI}=hat{ECI}` `(ΔABE=ΔACD)`

`⇒` `ΔBID=ΔCIE(g.c.g)`

`d)`

Xét `ΔABI` và `ΔACI` có :

`AI` cạnh chung

`hat{ABI}=hat{ACI}` `(ΔABE=ΔACD)`

`AB=AC(cmt)`

`⇒` `ΔABI=ΔACI(c.g.c)`

`⇒` `hat{BAI}=hat{CAI}` ( 2 góc tương ứng )

Mà `AI∈hat{A}`

`⇒` `AI` là phân giác `hat{A}`

`e)`

Ta có :

`ΔADE` cân tại `A(cmt)`

`AI` là phân giác `hat{A}(cmt)`

`⇒` `AI` là đường cao

`⇒` `AI⊥DE` 

Trong 1 tam giác cân, đường phân giác đồng thời là đường cao.

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247