C.Có hàng trăm loại enzym ADN-restrictaza khác nhau, có khả năng nhận biết và cắt phân tử ADN ở những vị trí đặc hiệu, các enzym này chỉ được phân lập từ động vật bậc cao

D.Các enzym ADN polymeraza, ligaza và restrictaza đều được sử dụng trong kỹ thuật di truyền.

Câu 8 : Restrictara và ligaza tham gia vào công đoạn nào sau đây trong kĩ thuật chuyển gen?

A.Tách ADN nhiễm sắc thể của tế bào cho và tách ADN plasmit ra khỏi tế bào.

B.Cắt, nối ADN của tế bào cho và ADN plasmit ở những điểm xác định tạo ADN tái tổ hợp

C.Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận

D.Tạo điều kiện cho gen đã ghép được biểu hiện

Câu 9 : Người ta sử dụng CaCl₂hoặc xung điện trong bước đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận nhằm:

A.Tạo lực đẩy ADN tái tổ hợp vào bên trong.

B.Làm dãn màng sinh chất của tế bào để phân tử ADN dễ đi vào bên trong

C.Làm dấu hiệu để nhận biết ADN tái tổ hợp trong tế bào nhận

D.Tạo các kênh Protein vận chuyển ADN vào bên trong.

Câu 10 : Trong kĩ thuật di truyền, trật tự các bước nhằm tạo một plasmit ADN tái tổ hợp là:

A.Tinh sạch ADN mang gen mong muốn - gắn ADN mang gen vào ADN của plasmit.

B.Tinh sạch ADN mang gen mong muốn - cắt ADN mang gen và ADN của plasmit bởi cùng một enzyme - dùng enzyme gắn đoạn ADN mang gen vào ADN plasmit, đóng vòng ADN plasmit

C.Tinh sạch ADN mang gen mong muốn - đưa đoạn ADN này vào tế bào chất của vi khuẩn - dùng enzyme gắn đoạn ADN này với ADN vi khuẩn.

D.Tinh sạch ADN mang gen mong muốn - trộn các đoạn ADN đã phân lập với vi khuẩn chủ đã xử lí bằng CaCl₂- gắn đoạn ADN mang gen vào plasmit có mặt trong tế bào chất của vi khuẩn.

Câu 11 : Trong kỹ thuật di truyền, quy trình chuyển gen được tiến hành theo trình tự:

A.Tạo ADN tái tổ hợp → đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp

B.Tạo ADN tái tổ hợp → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp → đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận

C.Đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp → Tạo ADN tái tổ hợp

D.Đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận → Tạo ADN tái tổ hợp → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp

Câu 12 : Thao tác nào sau đây thuộc một trong các khâu của kỹ thuật chuyển gen?

A.Dùng các hoocmôn phù hợp để kích thích tế bào lai phát triển thành cây lai.

B.Nối gen của tế bào cho và plasmit của vi khuần tạo nên ADN tái tổ hợp

C.Cho vào môi trường nuôi dưỡng keo hữu cơ pôlietilen glycol để tăng tỉ lệ kết thành tế bào lai.

D.Cho vào môi trường nuôi dưỡng các virut Xenđê đã bị làm giảm hoạt tính để tăng tỉ lệ kết thành tế bào lai

Câu 13 : Người ta dùng kĩ thuật chuyển gen để chuyển gen kháng thuốc kháng sinh tetraxiclin vào vi khuẩn E. coli không mang gen kháng thuốc kháng sinh. Để xác định đúng dòng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn, người ta đem nuôi các dòng vi khuẩn này trong một môi trường có nồng độ tetraxiclin thích hợp. Dòng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn sẽ

A.Bị tiêu diệt hoàn toàn.

B.Sinh trưởng và phát triển bình thường.

C.Tồn tại một thời gian nhưng không sinh trưởng và phát triển.

D.Sinh trưởng và phát triển bình thường khi thêm vào môi trườņg một loại thuốc kháng sinh khác.

Câu 14 : Phương pháp nào sau đây không tạo ra được sinh vật biến đổi gen?

A.Loại bỏ hoặc làm bất hoạt một gen nào đó trong hệ gen.

B.Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen.

C.Tổ hợp lại các gen vốn có của bố mẹ bằng lai hữu tính.

D.Đưa thêm một gen của loài khác vào hệ gen

Câu 15 : Thành tựu nào sau đây không được tạo ra từ ứng dụng công nghệ gen?

A.1, 3

B.2, 4

C.3, 5

D.4, 6

Câu 16 : Chuyển gen tổng hợp chất kháng sinh của xạ khuẩn (Penucilium sp) vào vi khuẩn (E.coli) người ta đã giải quyết được vấn đề gì trong sản xuất kháng sinh

A.Rút ngắn thời gian

B.Nâng cao chất lượng sản phẩm.

C.Hạ giá thành sản phẩm.

D.Tăng sản lượng.

Câu 17 : Điểm khác biệt cơ bản trong quy trình tạo chủng vi khuẩn sản xuất insulin của người và tạo chủng vi khuẩn sản xuất somatostatin là

A.Loại tế bào nhận

B.Nguồn gốc của thể truyền.

C.Gen cần chuyển.

D.Đặc điểm cấu trúc của ADN tái tổ hợp.

Câu 18 : Trong tạo giống thực vật bằng công nghệ gen, để đưa gen vào trong tế bào thực vật có thành phần xenlulozo, phương pháp không được sử dụng là:

A.Chuyển gen trực tiếp qua ống phấn

B.Chuyển gen bằng thực khuẩn thể.

C.Chuyển gen bằng plasmit

D.Chuyển gen bằng súng bắn gen.

Câu 19 : Trong kỹ thuật chuyển gen nhờ thể truyền là plasmit, người ta phải thực hiện hai thao tác cắt vật liệu di truyền là cắt mở vòng plasmit và cắt lấy gen cần chuyển bằng enzim cắt giới hạn. Số loại enzim cắt giới hạn cần dùng để tạo ra một phân tử ADN tái tổ hợp là:

A.2

B.4

C.3

D.1

Câu 20 : Cho các thành tựu sau:

A.3

B.4.

C.1

D.2.

Câu 21 : A. Một phân tử ADN hoặc ARN

A. Một phân tử ADN hoặc ARN

B. Virut hoặc plasmit

C. Virut hoặc vi khuẩn.

D. Vi khuẩn Ecoli.

Câu 22 : A. Nếu không có thể truyền thì gen cần chuyển sẽ không vào được tế bào nhận

A. Nếu không có thể truyền thì gen cần chuyển sẽ không vào được tế bào nhận

B. Nếu không có thể truyền thì gen có vào được tế bào nhận cũng không thể nhân lên và phân li đồng đều về các tế bào con khi tế bào phân chia

C. Nếu không có thể truyền thì khó có thể thu được nhiều sản phẩm của gen trong tế bào nhận

D. Nếu không có thể truyền thì gen sẽ không thể tạo ra sản phẩm trong tế bào nhận

Câu 23 : A. Phân loại được các gen cần truyền

A. Phân loại được các gen cần truyền

B. Nối gen cần chuyển vào thể truyền để tạo ADN tái tổ hợp.

C. Nhận biết và cắt ở những điểm xác định.

D. Đánh dấu được thể truyền để dễ nhận biết trong quá trình chuyển gen.

Câu 24 : A. Nhận biết các tế bào đã nhận được ADN tái tổ hợp.

A. Nhận biết các tế bào đã nhận được ADN tái tổ hợp.

B.Giúp enzim cắt giới hạn (restrictaza) nhận biết vị trí cần cắt trên thể truyền.

C. Dễ dàng chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận

D. Tạo điều kiện cho enzim nối (ligaza) hoạt động tốt hơn.

Câu 25 : A. Có khởi điểm cho quá trình tái bản.

A. Có khởi điểm cho quá trình tái bản.

B.Kích thước càng lớn càng tốt để mang gen.

C.Có trình tự đặc hiệu cho sự nhận biết của enzym cắt giới hạn

D. Có gen đánh dấu để nhận biết sau khi chuyển gen.

Câu 26 : A. Tách ADN nhiễm sắc thể của tế bào cho và tách ADN plasmit ra khỏi tế bào.

A. Tách ADN nhiễm sắc thể của tế bào cho và tách ADN plasmit ra khỏi tế bào.

B. Cắt, nối ADN của tế bào cho và ADN plasmit ở những điểm xác định tạo ADN tái tổ hợp

C. Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận

D. Tạo điều kiện cho gen đã ghép được biểu hiện

Câu 27 : A. Ligaza - chỉ được sử dụng trong việc nối đoạn gen cần chuyển vào thể truyền tạo ADN tái tổ hợp.

A. Ligaza - chỉ được sử dụng trong việc nối đoạn gen cần chuyển vào thể truyền tạo ADN tái tổ hợp.

B. Restrictaza - chỉ được dùng để tạo ra các đầu dính ở thể truyền

C. Plasmit - thể truyền dùng để gắn với đoạn gen cần chuyển tạo ADN tái tổ hợp

D. CaCl₂- hóa chất dùng để làm dãn màng tế bào, tạo điều kiện thuận lợi cho việc đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận.

Câu 28 : A. Tạo lực đẩy ADN tái tổ hợp vào bên trong.

A. Tạo lực đẩy ADN tái tổ hợp vào bên trong.

B. Làm dãn màng sinh chất của tế bào để phân tử ADN dễ đi vào bên trong

C. Làm dấu hiệu để nhận biết ADN tái tổ hợp trong tế bào nhận

D. Tạo các kênh Protein vận chuyển ADN vào bên trong.

Câu 29 : A. Tạo ADN tái tổ hợp → đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp

A. Tạo ADN tái tổ hợp → đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp

B. Tạo ADN tái tổ hợp → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp → đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận

C. Đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp → Tạo ADN tái tổ hợp

D. Đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận → Tạo ADN tái tổ hợp → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp

Câu 30 : A. Tinh sạch ADN mang gen mong muốn - gắn ADN mang gen vào ADN của plasmit.

A. Tinh sạch ADN mang gen mong muốn - gắn ADN mang gen vào ADN của plasmit.

B. Tinh sạch ADN mang gen mong muốn - cắt ADN mang gen và ADN của plasmit bởi cùng một enzyme - dùng enzyme gắn đoạn ADN mang gen vào ADN plasmit, đóng vòng ADN plasmit

C. Tinh sạch ADN mang gen mong muốn - đưa đoạn ADN này vào tế bào chất của vi khuẩn - dùng enzyme gắn đoạn ADN này với ADN vi khuẩn.

D. Tinh sạch ADN mang gen mong muốn - trộn các đoạn ADN đã phân lập với vi khuẩn chủ đã xử lí bằng CaCl₂- gắn đoạn ADN mang gen vào plasmit có mặt trong tế bào chất của vi khuẩn.

Câu 31 : A. Dùng các hoocmôn phù hợp để kích thích tế bào lai phát triển thành cây lai.

A. Dùng các hoocmôn phù hợp để kích thích tế bào lai phát triển thành cây lai.

B. Nối gen của tế bào cho và plasmit của vi khuần tạo nên ADN tái tổ hợp

C. Cho vào môi trường nuôi dưỡng keo hữu cơ pôlietilen glycol để tăng tỉ lệ kết thành tế bào lai.

D. Cho vào môi trường nuôi dưỡng các virut Xenđê đã bị làm giảm hoạt tính để tăng tỉ lệ kết thành tế bào lai

Câu 32 : A. Bị tiêu diệt hoàn toàn.

A. Bị tiêu diệt hoàn toàn.

B. Sinh trưởng và phát triển bình thường.

C. Tồn tại một thời gian nhưng không sinh trưởng và phát triển.

D. Sinh trưởng và phát triển bình thường khi thêm vào môi trườņg một loại thuốc kháng sinh khác.

Câu 33 : 1. Lúa chuyển gen tổng hợp β caroten

A. 1, 3

B.2, 4

C. 3, 5

D. 4, 6

Câu 34 : A. Rút ngắn thời gian

A. Rút ngắn thời gian

B. Nâng cao chất lượng sản phẩm.

C. Hạ giá thành sản phẩm.

D. Tăng sản lượng.

Câu 35 : A. Loại tế bào nhận

A. Loại tế bào nhận

B. Nguồn gốc của thể truyền.

C. Gen cần chuyển.

D. Đặc điểm cấu trúc của ADN tái tổ hợp.

Câu 36 : 1. ADN của người tồn tại trong nhân nên không thể hoạt động được trong tế bào vi khuẩn.

A. 3

B. 2

C.4

D. 1

Câu 37 : A. 2

A. 2

B. 4

C. 3