4. Lập dàn ý chi tiết cho đề bài: Viết một đoạn văn khoảng 10 câu cảm nhận đoạn trích đã cho ở đề bài để làm rõ tình cảnh của dân phu khi hộ đê.

* Mình có đoạn văn nha , bạn tham khảo nhé , dàn ý bạn dựa theo bài của Meo nha ::))

• trang123armybts

qua câu chuyện sống chết mặc bay của tác giả phạm duy tốn đã cho thấy rõ được nỗi thống khổ của người dân và mức độ lòng lang dạ thú của quan phụ mẫu. trong tình cảnh đê sắp vỡ, nhân dân phải chống chọi với sức nước, sức trời thì các quan phụ mẫu. người được xem là cha mẹ của nhân dân lại không đôn đốc, giúp đỡ nhân dân đắp đê ngăn lũ.những tên quan phụ mẫu ấy đã bị những lá bài hủy hoại tâm trí. chúng chỉ còn tâm trí để lao đầu vào tổ tôm, say mê chơi bài, mặc cho nhân dân khổ sở. chúng coi mạng sống của nhân dân như cỏ rác, không hề nghĩ đến nhân dân ra sao. chính lúc chúng ù to vì thắng ván bài lớn, đê vỡ lúc đó, nhân dân rơi vào cảnh nghìn sầu muôn thảm. nhà cửa, đê điều, ruộng đất, trôi đi vào cơn lũ. kẻ sống không có chỗ ở. kẻ chết không có nơi chôn. hành động của chúng là không thể chấp nhận được. qua những chi tiết trên đã cho thấy rõ được nỗi thống khổ, bất hạnh của nhân dân trong tác phẩm sống chết mặc bay và sự tàn độc, lòng lang dạ thú của những tên quan phụ mẫu

CHÚC BẠN HỌC TỐT

~ WE ARE ONE ~

NO COPY !!!!

@Gaumatyuki#

* Dàn ý đoạn văn:

- Nêu được việc giới thiệu văn bản

- Nêu tình cảnh lũ lụt sắp vỡ đê

- Nêu hiện trạng của dân phu

- Cách dân phu hộ đê

- Sự thống khổ và tình cảm của em

>>> BONUS ĐOẠN VĂN:

Chúng ta đã được học văn bản '' Sống chết mặc bay '' trong chương trình ngữ văn 7 tập hai của tác giả Phạm Duy Tốn. Bằng lời văn cụ thể, sinh động, bằng sự khéo kéo trong việc vận dụng kết hợp hai phép tương phản và tăng cấp trong nghệ thuật, Sống chết mặc bay đã lên án gay gắt tên quan phủ '' lòng lang dạ thú '' và bày tỏ niềm cảm thương trước cảnh '' nghìn sầu muôn nỗi '' của nhân dân do thiên tai và cũng do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên. Tác phẩm đã dùng phép tăng cấp để miêu tả sợ hung tợn của cảnh bảo lũ, mưa gió; của độ nước dâng cao, của nguy cơ vỡ đê, của cảnh hộ đê vất vả, căng thẳng của người dân. Qua đó đã ca ngợi sức lao động của những người đang chống chọi với dòng lũ. Ngoài ra, tác giả còn dúng phép tương phản: người thì đang mệt mỏi trước lòng lũ, kẻ thì chểnh chệ hưởng thụ. Chỉ phép tương phản thế thôi đã có thể lên án những kẻ vô tâm và không có trách nhiệm với quyền lực mà mình nắm giữ.