Gọi quãng đường AB là x(km)(x>0)
=)Thời gian mà ô tô đi trong dự định là x/45 h
Vì người đó phải tăng tốc thêm 5km/h nữa để đến đùng thời gian nên thời gian thực tế là: 45+5=50 km/h
=) Thòi gian mà ô tô đi trong thục tế là x/50 h
Ta có pt:
Đổi: 20'=1/3h
x/45-x/50=1/3
(=)10x-9x/450=150/450
(=)x=150 (TMĐK)
Vậy quãng đường AB dài 150 x 2=300 km
Đáp án: Đổi 20 p = 1/3 h
Gọi thời gian dự định là t ( h)
Ta có :
Nếu cả quãng đường ô tô đi với vận tốc là 45 km/h thì t1 = AB/45 (h)
Nếu cả quãng đường ô tô đi với vận tốc là 50 km/h thì t2 = AB/50
=> t1/t2 = AB/45 : AB/50 = 10/9
=> t1/t2 = 10/9 (1)
Theo đề bài ta có :
t1/2 - t2/2 = 1/3 (h)
=> t1-t2 /2 = 1/3
=>t1 - t2 = 1/3 . 2 = 2/3 (h) (2)
Từ (1) và (2) ( Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau )
=> t1/t2 = 10/9 => t1/10 = t2/9 = t1 - t2 / 10 - 9 = 2/3
=> t2 = 2/3 . 9 = 6 (h)
=> AB = 6 . 50 = 300 (km)
Nhớ cho mk Câu TL hay nhất nha
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247