Trang chủ Toán Học Lớp 7 C1 ;Giá trị của a=? để tổng các đơn thức...

C1 ;Giá trị của a=? để tổng các đơn thức A,B,C bằng đơn thức M với 𝑀=12𝑥𝑦3, 𝐴=𝑎𝑥𝑦3,𝐵=−3𝑎𝑥𝑦3,𝐶=7𝑥𝑦3M=12xy3, A=axy3,B=−3axy3,C=7xy3 C2; Điền SỐ v

Câu hỏi :

C1 ;Giá trị của a=? để tổng các đơn thức A,B,C bằng đơn thức M với 𝑀=12𝑥𝑦3, 𝐴=𝑎𝑥𝑦3,𝐵=−3𝑎𝑥𝑦3,𝐶=7𝑥𝑦3M=12xy3, A=axy3,B=−3axy3,C=7xy3 C2; Điền SỐ vào chỗ trống .....+𝑥2𝑦𝑧−512𝑥2𝑦𝑧=34𝑥2𝑦𝑧.....+x2yz−512x2yz=34x2yz C3;Cho hai đoạn thẳng BD và EC vuông góc với nhau tại A sao cho AB = AE, AD = AC, AB < AC. Phát biểu nào sau đây sai? ΔAED = ΔABC BC = ED EB = CD ∠ABC = ∠AED C4:Cho tam giác ABC có AB = BC = CA, phân giác BD và CE cắt nhau tại O. Chọn câu đúng nhất: (5 Điểm) CE ⊥ AB BD ⊥ AC DC = BC Cả A, B đều đúng C5;Cho đoạn thẳng AB, trên đường trung trực d của đoạn thẳng AB lấy điểm M. So sánh AM với BM? (5 Điểm) AM=BM AM>BM AM<BM 21 C6;Cho ∠xOy = 50°, vẽ cung tròn tâm O bán kính bằng 2cm, cung tròn này cắt Ox, Oy lần lượt tại A và B. Vẽ các cung tròn tâm A và B bán bính bằng 3cm, cắt nhau tại điểm C nằm trong ∠xOy. Tính ∠xOC ? (5 Điểm) 25° 35° 60° 30° C7'Trong các tam giác có các kích thước sau đây, tam giác nào là tam giác vuông? (5 Điểm) 11cm,12cm,13cm 5cm,7cm,9cm 12cm,9cm,15cm 7cm,7cm,5cm C8;Cho tam giác ABC có AB < AC. Gọi E ∈ AC sao cho AB = CE. Gọi O là một điểm nằm trong tam giác sao cho OA = OC; OB = OE. Khi đó (5 Điểm) ΔAOB= ΔCEO ΔAOB= ΔCOE ∠AOB=∠OEC ∠ABO=∠OCE C9;Cho ΔABC = ΔMNP trong đó ∠A = 30°; ∠P = 60°. So sánh các góc N; M; P (5 Điểm) Góc N= góc P > gócM Góc N= góc P = góc M Góc N < góc P < góc M GócN> gócP> góc M C10;∆MNP cân tại P, biết góc N có số đo bằng 50°.Số đo góc P bằng: (5 Điểm) 90° 80° 70° 60° C11;∆ABC và ∆DEF có AB=DE,BC=EF. Thêm điều kiện nào sau đây để ∆ABC= ∆DEF? (5 Điểm) Góc A=Góc D Góc C= Góc F AB=AC AC=DF Những bạn nào làm nhanh trong 20' sau khi mình gửi thì mình sẽ cảm ơn và vote 5 sao nếu mình ko vote bạn chỉ cần báo cáo thì mình sẽ chịu trách nhiệm

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247