Trang chủ Toán Học Lớp 4 Câu 6: Viết số “6 trăm nghìn, 2 nghìn, 5...

Câu 6: Viết số “6 trăm nghìn, 2 nghìn, 5 trăm, 7 đơn vị" được viêt là D. 620 507 A, 602 507 В. 600 257 C. 602 057 Phần II. Tự luận (7 điểm) Câu 1. Đặt tính

Câu hỏi :

Nhì các bạn giải chi mình bài 3

image

Lời giải 1 :

$#Dream$

Xe thứ `3` chở số tấn hàng là :

`(25+35):2=30` ( tấn )

Đáp số : `30` tấn

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 2:

Diện tích một viên gạch là:

30 x 30 = 900(cm2).

Diện tích căn phòng là:

200+900 = 180000(cm2)=18(m2)

Đáp số: 18(m2)

Câu 3:

Vì xe thứ ba chở bằng trung bình cộng ba xe nên tổng số hàng xe thứ nhất và thứ hai chở được gấp 2 lần số hàng xe thứ 3 chở được.

Số hàng xe thứ 3 chở được là

(25 + 35 ) : 2 = 30 (tấn)

Đáp số: 30 tấn

Câu 4:

Tích 20x21x....x29 có 1 số tròn chục là 20 nên tận cùng bằng một chữ số bằng 0

Ta lại có: 25=5x5 nên hai thừa số này khi nhân với 2 số chẵn cho tích tận cùng bằng 2 chữ số 0

Vậy tích trên tận cùng bằng 3 chữ số 

Câu 1:

 

image
image
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247