1. So sánh là: A. Là làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt B. So sánh sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác C. Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, D.gợi cảm cho sự diễn đạt 2. Có mấy kiểu so sánh? * A.Hai kiểu: So sánh hơn, so sánh kém B. Hai kiểu: So sánh ngang bằng và so sánh không ngang bằng C. Hai kiểu: So sánh bằng nhau, so sánh kém nhau 3. Tác dụng của phép so sánh: * A. Gợi hình giúp cho việc miêu tả sự vật, sự việc được cụ thể, sinh động. B. So sánh vừa có tác dụng gợi hình giúp cho việc miêu tả sự vật, sự việc được cụ thể, sinh động; vừa có C. tác dụng biểu hiện tư tưởng, tình cảm sâu sắc. D. Biểu hiện tư tưởng, tình cảm sâu sắc. 4. Biện pháp tu từ là cách sử dụng ngôn ngữ theo một cách đặc biệt ở một đơn vị ngôn ngữ trong một ngữ cảnh nhất định nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Vậy theo em so sánh có được xem là một biện pháp tu từ không? * A. Có B. Không 5. Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm: * A. Vế A, vế B, từ so sánh. B. Vế A, phương diện so sánh, từ so sánh, vế B C. Vế A, vế B, phương diện so sánh ( mong anh chj nào giúp e vs ik ạ)