1.Phân thức đối của phân thức $\dfrac{-3x}{x+1}$ là: 2.Kết quả rút gọn của phân thức $\dfrac{x(x+1)^2}{x+1}$ là :
1.Phân thức đối của phân thức $\dfrac{-3x}{x+1}$ là: 2.Kết quả rút gọn của phân thức $\dfrac{x(x+1)^2}{x+1}$ là : 3.Đa thức thích hợp trong đẳng thức $\dfrac{-1}{2}=\dfrac{-15x}{...}$
Lời giải 1 :
1. Phân thức đối là hai phân thức sao cho tổng của chúng bằng ` 0 `
Suy ra phân thức đối của ` [ -3x ] / [ x + 1 ] ` là :
` - [ -3x ] / [ x + 1 ] = [ 3x ] / [ x + 1 ] `
Vậy phân thức đối của phân thức ` [ -3x ] / [ x + 1 ] ` là ` [ 3x ] / [ x + 1 ] `
___________________________________________________
2. ` [ x ( x + 1 )² ] / [ x + 1 ] `
` = [ x ( x + 1 ) ( x + 1 ) ] / [ x + 1 ] `
` = x ( x + 1 ) `
Vậy giá trị của biểu thức là ` x ( x + 1 ) `
__________________________________________________
3. ` [ -1 ] / 2 = [ ( -1 ) . 15x ] / [ 2 . 15x ] = [ -15x ] / [ 30x ] `
Suy ra đa thức cần điền vào ô trông là ` 30x `
Đáp số : ` 30x `
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
`1;`
Phân thức đối là:
`0-[-3x]/[x+1]=[3x]/[x+1]`
`2;`
`[x(x+1)^2]/[x+1]=x(x+1)=x^2 +x`
`3;`
`[-1]/2 =[-1.15x]/[2.15x]=[-15x]/[30x]`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247