Câu 4: Các phép nhân hóa trong các ví dụ trên là:
a) - Núi che
⇒ Kiểu nhân hóa: Dùng từ chỉ hoạt động người để chỉ vật
- núi ơi
⇒ Kiểu nhân hóa: Trò chuyện, xưng hô với vật như người
- Tác dụng: Coi vật như tri kỉ bộc lộ tâm tình con người.
b) - họ, anh Cò, chân
⇒ Kiểu nhân hóa: Trò chuyện, xưng hô với vật như người
- cua cá tấp nập; cãi cọ; Cò gầy vêu vao
⇒ Kiểu nhân hóa: Dùng từ chỉ hoạt động người để chỉ vật
- Tác dụng: Cuộc sống động vật trở nên sinh động, có hồn.
c. - Chòm cổ thụ dáng ... nhìn xuống; thuyền vùng vằng ... quay đầu chạy về
⇒ Kiểu nhân hóa: Dùng từ chỉ hoạt động người để chỉ vật
- Tạo nên sức sống đầy chuyển động của sự vật.
d. - Cây bị thương, nửa thân mình; vết thương; bầm lại; cục máu
⇒ Kiểu nhân hóa: Dùng từ chỉ hoạt động người để chỉ vật
- Những cây vô tri vô giác trở nên sinh động, sống tình cảm.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247