Trang chủ Tin Học Lớp 11 Đề cương ôn tập câu lệnh lặp Câu 1: FOR...

Đề cương ôn tập câu lệnh lặp Câu 1: FOR i:=2 TO 9 DO Writeln(i); Số lần thực hiện của câu lệnh Writeln(i) là: A. 9 B. 11 C. 8 D. 7 Câu 2: S:=0; a:=6; Wh

Câu hỏi :

Đề cương ôn tập câu lệnh lặp Câu 1: FOR i:=2 TO 9 DO Writeln(i); Số lần thực hiện của câu lệnh Writeln(i) là: A. 9 B. 11 C. 8 D. 7 Câu 2: S:=0; a:=6; While a<=8 do S:=S+a; Writeln(s); Giá trị của S được xuất ra là: A. 0 B. 21 C. 6 D. Không thực hiện được Câu 3: Biểu diễn nào dưới đây không phải là từ khoá trong Pascal A. FOR B. WHILE C. WRITELN D. BEGIN Câu 4: S:=0; For a:=7 downto 6 do S:=S+a; Sau khi thực hiện câu lệnh trên giá trị của S= A. 12 B. 13 C. 14 D. 11 Câu 5: i:=0; T:=0; While T<=10 Do begin i:=i+2; T:=T+i; end; Write(T); Giá trị xuất ra màn hình là: A.A.12 B. 10 C. 30; D. chương trình bị treo; Câu 6. Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin S:=0; For a:= 5 to 7 do S:=S+2; Writeln(S); Readln; End. A.5 B. 6 C. 7 D. 12 Câu 7. Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin S:=0; For a:= 5 to 7 do S:=S+a; Writeln(S); Readln; End. A.5 B. 18 C. 7 D. 12 Câu 8. Cho đoạn chương trình sau, kết quả đưa ra màn hình là: Var a,s:integer; Begin S:=3; a:=5; While a<4 Do begin S:=S+a; a:=a+1; end; Writeln(S); Readln; end. A.3 B. 4 c. 5 d. 6 Câu 9 . Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin S:=0; a:=3; While S<8 do S:=S+a; Writeln(S); Readln; End. A.8 B. 9 C. chương trình bị treo D.3 Câu 10: Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin S:=0; a:=3; While a<8 do S:=S+a; Writeln(S); Readln; End. A.8 B. chương trình bị treo C. 0 D.3 Câu 11. Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s,n:integer; Begin N:=23547; S:=0; While N>0 do begin a:= N mod 10; N:=N div 10; S:=s+a; end; Writeln(S); Readln; End. A.0 B. 21 c. 23547 D. 12 Câu 12. Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin a:=3; S:=0; While a<14 do Begin If (a mod 3)=0 then S:=S+a; a:=a+1; End; Writeln(S); Readln; End. A.75 B. 17 C. 30 D. 0 Câu 13. Kết quả xuất ra màn hình như thế nào với đoạn chương trình sau: For a:=1 to 9 do If a mod 3 = 0 then write(a:2) A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 B. a a a C. 3 6 9 D. 1 2 3 4 5 Câu 14: Đoạn chương trình sau cho kết quả gì? For i:=10 Downto 1 Do Write(i :2); A. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 B. 10987654321 C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D. đưa ra 10 dấu cách Câu 15. Trong NNLT Pascal, cho đoạn chương trình: For i:=1 to 12 do if i mod 2 = 0 then write( i+2:4); Trên màn hình sẽ có kết quả nào sau đây? A.4 6 8 10 12 14 B. 2 4 6 8 10 12 14 C. 3 5 7 9 11 13 D. 14 Câu 16. Cho câu lệnh lặp sau: For i:=3 to 8 do writeln(i); số lần thực hiện của cấu trúc lặp For là A.5 B. 6 C. 7 D.8 Câu 17. Cho đoạn chương trình sau: Var s,a:integer; Begin S:=0; For a:=2 to 2 do S:=S+a; Write(S); Readln; End. Giá trị xuất ra màn hình của đoạn chương trình trên là: A.0 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 18. Cho đoạn chương trình sau: Var s,a:integer; Begin S:=0; For a:=2 to 2 do S:=S+a; End. Số lần lặp của câu lệnh For trên là: A.0 B. 1 C. 2 D. 3 Câu 19. Cho đoạn chương trình sau: Var s,a:integer; Begin S:=1; For a:=2 to 5 do S:=S*a; Write(S); Readln; End. Kết quả xuất ra màn hình là: a.120 b. 2 c. 5 d. 1 Câu 20. Cho đoạn chương trình sau: Var s,a:integer; Begin S:=1; For a:=10 downto 5 do S:=S*2; Write(S); Readln; End. Kết quả xuất ra màn hình là: a.32 b. 10 c. 64 d. 2 Câu 21. Cho cấu trúc lặp : While M<>N DO If M>N then M:=M-N ELSE N:=N-M; Biểu thức điều kiện trong cấu trúc lặp trên là: A.M<>N B. M=N C. M>N D. M<N Câu 22. Cho cấu trúc lặp : S:=1; a:=3; For i:=2 to 5 do S:=S*a; Biến đếm là : A.a B. S C. I Câu 23. Cho cấu trúc lặp : S:=1; a:=3; For i:=2 to 5 do S:=S*a; Giá trị đầu của cấu trúc lặp For là: A.1 B. 2 C. 3 D.5 Câu 24. Cho cấu trúc lặp : S:=1; a:=3; For i:=2 to 5 do S:=S*a; Giá trị cuối của cấu trúc lặp For là: A.1 B. 2 C. 3 D.5

Lời giải 1 :

ĐA:

Câu 1:A:9;

Câu 2:C.6(vì S:=s+a vậy S:=6+0=6);

Câu 3:A.For;

Câu 4.B.13(Vì S:=s+a vậy s:=7+6=13);

Câu 5.B.10

Câu 6.C.7

Câu 7:D.12

Câu 9:D.3

Câu 10:D.3

Câu 11:B.21

Câu 12:D.0

Câu 13:C.3 6 9

Câu 14:C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Câu 15:B. 2 4 6 8 10 12 14

Câu 16:B. 6

Câu 17:B. 2

Câu 18: C. 2

Câu 19:a.120

Câu 20:c. 64

Câu 21:A.M<>N

Câu 22:B. S

Câu 23:B. 2

Câu 24:D.5

Thảo luận

-- ok nha ban
-- hi bn

Lời giải 2 :

Câu 1:A-9

Câu 2:C-6

Câu 3:A-For

Câu 4:B-13

Câu 5:B-10

Câu 6:C-7

Câu 7:D-12

Câu 9:D-3

Câu 10:D-3

Câu 11:B-21

Câu 12:D-0

Câu 13:C-3 6 9

Câu 14:C-1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Câu 15:B- 2 4 6 8 10 12 14

Câu 16:B- 6

Câu 17:B-2

Câu 18: C-2

Câu 19:A-20

Câu 20:C- 64

Câu 21:A-  M<>N

Câu 22:B-S

Câu 23:B- 2

Câu 24:D-5

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247