Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Câu 2. Khi miêu tả chân dung nhân vật ta...

Câu 2. Khi miêu tả chân dung nhân vật ta sử dụng nhiều loại từ nào? A. Danh từ C. Động từ B. Tính từ D. Cả A, B đều đúng. Câu 3. Khi miêu tả nhân vật kết hợp v

Câu hỏi :

Câu 2. Khi miêu tả chân dung nhân vật ta sử dụng nhiều loại từ nào? A. Danh từ C. Động từ B. Tính từ D. Cả A, B đều đúng. Câu 3. Khi miêu tả nhân vật kết hợp với hoạt động ta sử dụng nhiều loại từ nào? A. Danh từ, tính từ B. Động từ, tính từ C. Phó từ D. Tính từ Câu 4. Phần mở bài của bài văn miêu tả người sẽ thực hiện nhiệm vụ gì? A. Giới thiệu đối tượng được tả B. Miêu tả chi tiết về ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói C. Thường nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của người viết về người được tả D. Cả 3 đáp án trên Câu 5. Đâu là nhiệm vụ của phần Thân bài trong bài văn tả người? A. Kể diễn biến sự việc. B. Nêu lí lẽ, dẫn chứng để làm sáng tỏ luận điểm C. Miêu tả chi tiết đối tượng D. Tả theo thứ tự không gian, thời gian Câu 6. Phần kết bài văn miêu tả về người thường có nhiệm vụ gì? A. Kết thúc câu chuyện. B. Nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của người viết về người được tả. C. Phát biểu cảm tưởng của người viết về cảnh D. Nêu ý nghĩa của luận điểm. Bài 2. Đọc đoạn văn miêu tả người sau và thực hiện các yêu cầu: Bác thợ rèn cao lớn, cao lớn nhất vùng, vai cuộn khúc, cánh tay rám đen khói lửa và bụi búa sắt. Bác có đôi mắt lọt trong khuôn mặt vuông vức; dưới rừng tóc rậm dày, đôi mắt trẻ, to, xanh, trong ngời như thép. Quai hàm bạnh của bác rung lên như những tràng cười. Những tiếng thở rền vang như ngáy, giống như nhịp thở phì phò của ống bễ. Tôi được ngắm bác thợ rèn lần đầu vào một buổi chiều thu. Bác đang rèn một lưỡi cày. Áo sơ-mi phanh ra để lộ bộ ngực lực lưỡng mà mỗi hơi thở làm hằn lên những chiếc sườn của cái lồng ngực như bằng sắt ấy. Bác ngửa người ra lấy đà rồi giáng búa xuống. Và cứ thế, luôn luôn như thế không lúc nào dừng, thân hình bác lắc lư uyển chuyển dưới sức thúc đẩy mãnh liệt của các cơ bắp. Bác quay những vòng tròn đều đặn, mang theo vô số tia lửa và để ánh chớp lại trên đe. (Theo Ê-min Dô-la) Từ cách miêu tả người trong đoạn văn trên, em rút ra được những kinh nghiệm gì về phương pháp miêu tả người? Bài 3. Cho đề bài: Hãy lập dàn ý hình ảnh mẹ của em khi mẹ đang làm một công việc mà mẹ yêu thích.

Lời giải 1 :

Câu 2 B

Câu 3 C

Câu 4 A

Câu 5 C

Câu 6 B

Bài 2

kinh nghiệm là cần phải tả từ bao quát đến cụ thể,hoạt động tính cách nhân vật phải có cảm nghĩ

Bài 3

MB giới thiệu công việc mẹ đang làm

TB

giới thiệu khái quát về mẹ(tuổi, nghề nghiệp)

tả chi tiết các hành động của mẹ khi làm việc, quần áo của mẹ,mồ hôi,gương mặt đôi mắt

KB Nêu cảm nghĩ của mình về mẹ

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 2. D. 

Câu 3. B. 

Câu 4. A. 

Câu 5. C. 

Câu 6. B. 

Bài 2.  Yêu cầu lựa chọn chi tiết và hình ảnh ở mỗi đoạn có sự khác nhau: Tả chân dung gắn với hình ảnh tĩnh, do đó có thể sử dụng danh, tính từ, tả hoạt động thường sử dụng động từ. 

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247