Câu 2:học sinh không nên giải quyết mâu thuẫn bằng bạo lực.Gây ra mất trật tự

Câu 2:

là do các trường học nói nhiều đến giáo dục đạo đức nhưng không chịu làm. Vẫn còn không ít học sinh dùng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.

Theo em các hành vi như vậy sẽ làm cho gia đình bị chỉ trích là không biết dạy dỗ con của mình.

Những người trong cuộc còn có thể bị người đang dùng bạo lực đánh vì người đó rất tức.

Còn nhà trường và xã hội sẽ bị mang tiếng là trường không có đạo đức và xã hội thì không văn minh.

 Nếu có trường hợp như vậy em sẽ từ từ khuyên bảo cho người đó bớt nóng giận rồi sẽ nói chuyện với họ

Câu 3:

Các nhóm quyền cơ bản của trẻ em là:

1)Nhóm quyền sống còn:Là những quyền được sống và được đáp ứng nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe....

2)Nhóm quyền bảo vệ:Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.

3)Nhóm quyền phát triển:Là những quyền được đáp ứng nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như được học tập, được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật.....

4)Nhóm quyền tham gia:Là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình.

Mọi hành vi như xâm phạm trẻ em như ngược đãi, làm nhục, bóc lột trẻ em đều bị trừng phạt nghiêm khắc.

Trẻ em cần được bảo vệ và chăm sóc là vì trẻ em là tương lai của mỗi dân tộc và của toàn nhân loại.