a, Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: nghị luận

b, Nội dung chính của đoạn văn đề cập đến tầm quan trọng của việc tầng lớp trẻ trang bị cho mình những hành trang tốt nhất đối với việc làm rạng danh đất nước, dân tộc

c, Cách diễn đạt là sử dụng lời kêu gọi. Dấu hiệu nhận biết: "sẽ phải".

d, Mỗi học sinh là một chủ nhân tương lai của đất nước. Việc học sinh trang bị đầy đủ những kỹ năng cần thiết để giúp ích cho sự hội nhập của đất nước là vấn đề sống còn đối với mỗi dân tộc. Đầu tiên, để giúp ích được cho đất nước thì học sinh phải trang bị được kiến thức nền tảng cho mình. Những thế hệ trẻ hiểu biết sẽ giúp cho đất nước hùng mạnh trên nhiều lĩnh vực khác nhau. Thứ hai, học sinh cũng cần phải trang bị những kỹ năng mềm phục vụ cho công việc. Để bản thân được phát triển toàn diện, kiến thức không là chưa đủ. Việc có những kỹ năng mềm như: thuyết trình, giao tiếp,... là để cho việc học được suôn sẻ và các em năng động, tự tin hơn. Tóm lại, học sinh cần phải trang bị kiến thức và kỹ năng để sẵn sàng cho cuộc hành trình hội nhập của đất nước, dân tộc.