Mình chỉ chắc thế thôi chứ chưa chắc đã đã đúng nhá

Đề Đọc - Hiểu: Có thể là những văn bản được học trong chủ đề Miền cổ tích hoặc là chủ đề Lắng nghe lịch sử nước mình.

Đề tập làm văn: Kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích.

 

Đề 1: Trong cuộc đời, chắc hẳn ai cũng có rất nhiều trải nghiệm thú vị (mắc lỗi với bạn bè, cha mẹ, thầy cô; làm một việc tốt; ...). Em hãy viết một bài văn (khoảng 400 chữ) kể lại một trải nghiệm của bản thân.

Đề 2: Trong cuộc đời, chắc hẳn ai cũng có rất nhiều trải nghiệm thú vị (khám phá vùng đất mới, về thăm quê, chuyến đi đến vùng biển,...). Em hãy viết một bài văn (khoảng400 chữ) kể lại một trải nghiệm của bản thân.

THỰC HÀNH NGỮ VĂN 6 - HKI

PHẦN 1: ĐỌC - HIỂU

Câu 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới.

Ngày xưa, có hai mẹ con nhà nọ sống trong một túp lều nơi xóm vắng. Người chồng mất sớm, nên mẹ con làm lụng vất vả lắm mới đủ ăn. Hằng ngày, gà chưa gáy sáng, bà mẹ đã phải dậy làm việc cho đến mãi tận đêm khuya.

Một hôm, gà gáy lâu lắm rồi mà vẫn chưa thấy mẹ dậy. Cô bé thức giấc vội đến bên mẹ, cô biết là mẹ đã ốm rồi! Làm thế nào bây giờ, giữa nơi hoang vắng và cảnh nghèo túng này? Cô chỉ còn biết đắp chiếc áo ấm độc nhất của mình cho mẹ, rồi ngồi đấy chăm sóc mẹ. Mẹ cô thỉnh thoảng hé đôi mắt khô héo lên nhìn con.

Một buổi chiều, khi ánh nắng chiếu qua khe liếp, bà mẹ chợt tỉnh lại. Bà cất tiếng thều thào:

– Con ơi! Con đi mời thầy thuốc về đây. Mẹ thấy trong người khó chịu lắm.

Cô bé vội vã ra đi. Vừa đi cô vừa lo cho mẹ.

(Phỏng theo Truyện cổ tích Nhật Bản - Sách Ngựa Gióng)

1. a.Đoạn trích trong câu chuyện trên thuộc thể loại truyện dân gian nào? Em hãy kể tên 2 truyện dân gian đã học có cùng thể loại.

- Thể loại: truyện cổ tích

- Truyện cổ tích đã học: “Sọ Dừa”, “Em bé thông minh”

1. b.Tìm 2 trạng ngữ có trong đoạn trích trên và xác định các trạng ngữ đó bổ sung nội dung gì cho câu?

- Trạng ngữ: ngày xưa, một hôm

– Trạng ngữ bổ sung về  thời gian

c. Từ nội dung đoạn trích trên, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Hãy diễn đạt bài học ấy bằng một đoạn văn ngắn từ 2 đến 3 câu.

Đoạn trích thật hay và ý nghĩa, cho em bài học về lòng hiếu thảo với mẹ. Vì mẹ là người sinh ra ta, mẹ luôn yêu thương, quan tâm, chăm sóc ta vô điều kiện. Vậy nên, mỗi người con hiếu thảo phải luôn kính yêu và vâng lời mẹ. Bản thân em sẽ chăm ngoan, học giỏi để mẹ luôn tự hào về em.

Câu 2 : Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

    “Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này:

    - Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.

      Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình. Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì. Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân vào hang thì tôi cũng chết toi rồi.

      Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”.

                                                 (Sách giáo khoa Ngữ văn 6-tập 1-Chân trời sáng tạo)

1. a.Đoạn trích trên trích trong truyện nào mà em đã học? Tác giả là ai? Thể loại của truyện?

- Truyện “Bài học đường đời đầu tiên”, trích “Dế Mèn phiêu lưu kí”

- Tác giả: Tô Hoài

- Thể loại: Truyện đồng thoại

1. b.Đoạn trích được kể ở ngôi thứ mấy?

- Ngôi kể: Ngôi thứ nhất

1. c.Tìm 2 từ láy có trong đoạn văn trên và cho biết tác dụng của những từ láy đó?

- Từ láy: hung hăng, bùm tum

- Tác dụng: Giúp cho việc miêu tả sinh động, hấp dẫn hơn, làm cho người đọc thấy được sự ăn năn của Dế mèn sau khi gây lỗi.

1. d.Trước khi tắt thở, Dế Choắt đã khuyên Dế Mèn điều gì?

- Trước khi tắt thở, Dế Choắt đã khuyên Dế Mèn: “Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy”.

đ. Qua đó lời khuyên đó, em nhận thấy Dế Choắt có phẩm chất đáng quý nào?

- Dế Choắt có phẩm chất đáng quý: Khiêm tốn, hiền lành, nhã nhặn, bao dung, độ lượng...

e. Qua việc nhân vật “tôi” tự miêu tả hành động của mình ở đoạn văn trên, em có nhận xét gì về tính cách của Dế Mèn?

- Tính cách của Dế Mèn: Lúc đầu Dế Mèn hung hăng, xốc nổi, coi thường người khác nhưng về sau biết ăn năn hối lỗi.

g. Từ bài học của Dế Mèn, em hãy viết đoạn văn (từ 3-4 câu) rút ra bài học cho mình và mọi người.

        Từ bài học của Dế Mèn, em rút ra bài học cho bản thân là: không kiêu căng, xốc nổi, coi thường người khác, biết nhận lỗi và sửa lỗi. Em sẽ luôn thân thiện, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè để cuộc sống tốt đẹp hơn. Trước khi làm bất cứ việc gì, em cần suy nghĩ thấu đáo để không làm tổn thương người khác.

Câu 3: Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên, rung xuống cho ra kiểu cách con nhà võ. Tôi tợn lắm. Dám cà khịa với mọi bà con trong xóm. Khi tôi to tiếng thì ai cũng nhịn, không ai đáp lại. Bởi vì quanh quẩn, ai cũng quen thuộc mình cả. Không nói, có lẽ họ nể hơn là sợ. Nhưng tôi lại tưởng thế là không ai dám ho he. Ấy vậy tôi cho là tôi giỏi. Những gã xốc nổi thường lầm cử chỉ ngông cuồng là tài ba. Tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ khiến mỗi lần thấy tôi đi qua, các chị phải núp khuôn mặt trái xoan dưới nhánh cỏ, chỉ dám đưa mắt lên nhìn trộm. Thỉnh thoảng, tôi ngứa chân đá một cái ghẹo anh Gọng Vó lấm láp vừa ngơ ngác dưới đầm lên. Tôi càng tưởng tôi là tay ghê gớm, có thể sắp đứng đầu thiên hạ rồi.”

(Sách giáo khoa Ngữ văn 6-tập 1-Chân trời sáng tạo)

1. a.Đoạn trích trên trích trong truyện nào mà em đã học? Tác giả là ai?Truyện đó thuộc thể loại gì? Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?

- Đoạn trích, trích trong truyện: “Bài học đường đời đầu tiên”

- Tác giả: Tô Hoài

- Thể loại: Truyện đồng thoại

- Ngôi kể: Ngôi thứ nhất

b. Tìm 2 từ láy có trong đoạn văn trên và cho biết tác dụng của những từ láy đó?

- Từ láy: dún dẩy, ho he

- Tác dụng: Làm cho đoạn văn thêm sinh động hấp dẫn, thể hiện rõ hơn tính cách của nhân vật.

c. Theo em, thời điểm Dế Mèn kể lại cho chúng ta nghe “Bài học đường đời đầu tiên” là trước hay sau cái chết của Dế Choắt? Dựa vào đâu mà em biết điều đó?

- Thời điểm Dế Mèn kể lại “Bài học đường đời đầu tiên” là sau cái chết của Dế Choắt.

- Dựa vào nhan đề và những chi tiết miêu tả thái độ hối hận của Dế Mèn.

d. Qua việc DM tự miêu tả hành động của mình ở đoạn văn trên, em thấy DM có nét tính cách nào?

- Tính cách của Dế Mèn: tự kiêu, hung hăng, xốc nổi, hay cà khịa, chọc ghẹo hàng xóm. 

đ. Từ đoạn trích trên, em hãy viết đoạn văn (từ 2-3 câu) rút ra bài học cho bản thân.

Từ nhân vật Dế Mèn, em rút ra bài học cho bản thân là: trong cuộc sống không được tự kiêu, coi thường người khác, biết ăn năn hối lỗi khi nhận ra sai lầm.  Em sẽ luôn đoàn kết, yêu thương và giúp đỡ bạn bè. Khi làm một việc gì đó, em cần suy nghĩ thấu đáo để không làm tổn thương người khác.

Câu 4: Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:

“... Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi lấy làm hãnh diện với bà con vì cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu….”

1. a.Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?

- Văn bản: “Bài học đường đời đầu tiên”

- Tác giả: Tô Hoài

b.  Hãy cho biết nội dung của đoạn trích trên?

- Nội dung: Miêu tả ngoại hình khỏe, đẹp, cường tráng của Dế Mèn.

c. Hãy xác định trạng ngữ và cho biết trạng ngữ bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

Chẳng bao lâu, tôi/ đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.

-Trạng ngữ: Chẳng bao lâu

- Bổ sung ý nghĩa: thời gian

1. e.Em viết vài câu văn ( 4- 5 dòng ) nêu lên những việc em cần làm để cơ thể có sức khỏe tốt?

Để cơ thể có sức khỏe tốt, em cần ăn uống điều độ, đủ chất dinh dưỡng. Đồng thời, em sẽ thường xuyên luyện tập thể dục, thể thao cho cơ thể săn chắc, khỏe mạnh. Em sẽ ngủ đủ giấc và sống lạc quan, vui vẻ.

Câu 5: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Tôi đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên. Chính tôi đã hại Dế Choắt phải ra đi trong sự đau đớn. Lúc này, tôi đang cảm thấy vô cùng ân hận, đau đớn. Tôi ước rằng mình sẽ đồng ý đào giúp Dế Choắt một cái ngách thông sang nhà khi cậu ta nhờ vả. Hoặc tôi không dại dột mà trêu vào chị Cốc để rồi khiến cho người bạn ốm yếu phải chịu tội thay mình. Tôi nhận ra chính cái tính hung hăng, tự kiêu đã làm hại Dế Choắt. Trước nấm mồ của bạn, tôi nhận ra bài học đáng quý. Tôi cần sống hoà đồng, biết sẻ chia và giúp đỡ những người bạn xung quanh mình. Không chỉ vậy, tôi cũng phải biết suy nghĩ thấu đáo trước khi hành động. Bài học đường đời đầu tiên thật đáng trân trọng.

(Nguồn internet: download.vn)

a. Đoạn văn trên giúp em liên tưởng đến văn bản nào đã học, tác giả là ai?

b. Trong đoạn văn, theo em, Dế Mèn nhận ra bài học đáng quý gì cho mình?

c. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau và cho biết thành phần vị ngữ được mở rộng bằng cách nào?

Tôi/ đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.

d. Từ bài học của chú dế Mèn trong văn bản, hãy nêu một bài học của bản thân khiến em không bao giờ quên. Em hãy trình bày bằng một đoạn văn (3-5 câu câu).

a. Đoạn văn trên giúp em liên tưởng đến văn bản nào đã học, tác giả là ai?

- Văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”.

- Tác giả: Tô Hoài. 

1. b.Trong đoạn văn, theo em, dế Mèn nhận ra bài học đáng quý gì cho mình?

Dế Mèn rút ra bài học cho bản thân:

- Không hung hăng, tự kiêu

- Sống hoà đồng, biết sẻ chia và giúp đỡ những người bạn xung quanh mình.

- Phải biết suy nghĩ thấu đáo trước khi hành động để không gây ra hậu quả cho bản thân và mọi người xung quanh.

c. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau và cho biết thành phần vị ngữ được mở rộng bằng cách nào?

Tôi/ đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.

- Chủ ngữ: Tôi.

- Vị ngữ: đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.

- Vị ngữ được mở rộng bằng cụm động từ.

d. Từ bài học của chú dế Mèn trong văn bản, hãy nêu một bài học của bản thân khiến em không bao giờ quên. Em hãy trình bày bằng một đoạn văn (3-5 câu).

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 6: Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Những hạt thóc giống

        Ngày xưa có một ông vua cao tuổi muốn tìm người nối ngôi. Vua ra lệnh phát cho mỗi người dân một thúng thóc về gieo trồng và giao hẹn: ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt.

        Có chú bé mồ côi tên là Chôm nhận thóc về, dốc công chăm sóc mà thóc vẫn chẳng nảy mầm. Đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho nhà vua. Chôm lo lắng đến trước nhà vua, quỳ tâu:

        - Tâu Bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy mầm được.

        Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm. Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy. Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không. Không ai trả lời. Lúc ấy, nhà vua mới ôn tồn nói:

        - Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc được? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta!

Rồi vua dõng dạc nói tiếp:

        - Trung thực là đức tính quý nhất của con người. Ta sẽ truyền ngôi cho chú bé trung thực và dũng cảm này.

Chôm được truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh.

(Truyện dân gian Khmer)

a. Em hãy cho biết nội dung của văn bản trên?

- Nội dung: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.