II. Phần bài tập 

1. a) Câu rút gọn: Học ăn học nói học gói học mở 

- Tác dụng: Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người. 

   b) Câu rút gọn: Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo 

- Tác dụng: Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người. 

   c) Câu rút gọn: Tấc đất tấc vàng 

- Tác dụng: Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người. 

   d) Câu đặc biệt: Trời ơi! 

- Bộc lộ cảm xúc 

e) Câu đặc biệt: Tùng...Tùng...Tùng... 

- Tác dụng: Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.

f) Câu rút gọn: - Ngày mai. 

- Tác dụng: Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, vừa tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước. 

a) câu đặc bt 》tác dụng : liệt kê về sự tồn tại của sự việc

b) câu rút gọn 》tác dụng : làm cho câu ngắn gọn hơn . Nhấn mạnh sự việc mà đối tượng cần làm

c) câu so sánh bị lược bớt từ so sánh

d) Trời ơi ! > câu đặc bt 》tác dụng : bộc lộ cảm xúc

e) Tùng ... Tùng ... Tùng > câu đặc bt 》tác dụng : liệt kê và thông báo sự tồn tại của hiện tg

g) Ngày mai > câu rút gọn CN 》tác dụng : nhấn mạnh thời gian