a) Phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm.
b) Từ láy : lấm láp,hững hờ
Từ ghép: quần bò, pha lê
c) Thể thơ : Lục bát
Cách trình bày thể thơ chưa đúng, cần sửa lại như sau : Câu 6 viết thụt đàu dòng lùi vào một phân so với câu 8.
d) Câu thơ có ý chỉ cách nói chuyện hờ hững có phần vô tâm của cô gái khiến chàng trai không biết nói gì hơn chỉ còn biết cười trừ, nhưng trong lòng cảm thấy vô cùng hụt hẫng, đau đớn và có phần thất vọng.
e) Nhân vật em là người vốn con gái chất phát, dân dã, quê mùa nhưng khi lên thành phố đã thay đổi, không còn nhớ tới mối tình và lời ước hẹn thuở xưa với nhân vật tôi. Còn " tôi" là chàng trai quê thủy chung , vẫn luôn mong nhớ tới em đêm ngày.
Câu 2. Chi tiết ấy có ý nghĩa thể hiện sự khát khao, mong mỏi cháy bỏng của Thủy về sự đoàn tụ của 2 con búp bê hay đó cũng chính là mong ước về sự đoàn tụ của hai anh em. Chi tiết ấy khiến cho tôi vô cùng xúc động, tôi cảm thấy vô cùng xót xa cho sự chia li của những đưa trẻ trong cùng một gia đình.
A)BIểu cảm)
B)
Từ láy : lấm láp,hững hờ
Từ ghép: quần bò, pha lê
.
C)Thể thơ lục bát
Cách trình bày thể thơ đúng(Trên 6 dưới 8)
d)
Người đã đi để lại một khoảng trống không thể vùi lấp trong nỗi nhớ đầy than vọng
e)
Hai người này biểu cảm rất thực tế.Yêu nhau thắm thiết nhưng do số phận nên đành chịu phải cực khổ
Câu 2. Chi tiết ấy có ý nghĩa thể hiện sự khát khao, mong mỏi cháy bỏng của Thủy về sự đoàn tụ của 2 con búp bê hay đó cũng chính là mong ước về sự đoàn tụ của hai anh em. Chi tiết ấy khiến cho tôi vô cùng xúc động, tôi cảm thấy vô cùng xót xa cho sự chia li của những đưa trẻ trong cùng một gia đình.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247