II) luyện tập 

bt1:

Phép so sánh : "Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè "

Kiểu so sánh : So sánh ngang bằng , so sánh "tâm hồn tôi" và "một buổi trưa hè"

Tác dụng : giúp cái trừu tượng (tâm hồn) hiện hữu có hình dạng, màu sắc.

phép so sánh :"con đi trăm núi ngàn khe chưa bằng muôn nỗi tái tê lòn bầm"

kiểu so sánh : so sánh không ngang bằng ,

Tác dụng: Việc so sánh không ngang bằng đã làm lộ rõ tình yêu thương của anh chiến sĩ với người mẹ kính yêu. Dù có đi xa mãi, đến chân trời góc bể thì anh vẫn luôn nhớ tới người mẹ kính yêu với nỗi lòng tái tê, với sự khó nhọc của tuổi sáu mươi...

   mik xin lỗi nha mik chỉ làm được nhiu đây thui

                                              CHÚC BẠN HỌC TỐT NHÉ

Bt 1:

Ss  không ngang bằng

Vd:những ngôi sao thức ngoài kia chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

Td: nói lên tình cảm của người mẹ dành cho con rất cao cả

Ss ngang bằng

Vd: thành phố lên đèn như sao sa

Td:diễn tả thành phố lên đèn rất đẹp

Bt 2:

Vd: Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc,cá bắp thịt cuồn cuộn .......của Trường Sơn oai linh hùng vĩ

Em thích nhất lúc DHT vượt thác lúc ấy DHT đc tác giả miêu tả lại rất oai phong lẫm liệt,có những động tác mạnh mẽ.Nhìn DHT lúc đó oai hùng như 1 dũng sĩ rừng xanh