Giải thích các bước giải:
Xét tam giác ABC có:
CF=FA(gt)
CE=EB(gt)
->EF là đường TB của tam giác ABC(đn)
->EF // AB(t/c)->EF//AD(1)
Và EF=AB/2(t/c)
mà AD=AB/2(t/c)
->EF=AD (2)
Từ (1), (2)->tứ giác ADEF là hình bình hành(dhnb)
mà FAD=90 độ(gt)
->tứ giác ADEF là hình chữ nhật.
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Xét tam giác ABC có: D là trung điểm của AB và E là trung điểm của BC (giả thiết)
=> ED là đường trung bình của ∆ABC.
Do đó: ED // CA
Mà CA ⊥ AB (vì ABC là tam giác vuông tại A).
Suy ra: ED ⊥ AB tại D hay góc EDA = 90° (1)
Tương tự : E là trung điểm của BC và F là trung điểm của CA
=> EF là đường trung bình của ∆ABC
Do đó: EF // AB mà CA ⊥ AB (vì ∆ABC vuông tại A)
Suy ra EF ⊥ CA tại F hay góc EFA = 90° (2)
Xét tứ giác ADEF có:
Góc EDA = 90° (1)
Góc EFA = 90° (2)
Góc FAD = 90° (∆ABC vuông tại A).
Suy ra: ADEF là hình chữ nhật.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247