Trang chủ Tin Học Lớp 11 Câu 11. Trong NNLT Pascal, giả sử mảng A có...

Câu 11. Trong NNLT Pascal, giả sử mảng A có giá trị như sau: A[1], A[2],…A[5] có giá trị lần lượt là 2, -3, 5, 7, -1 Tìm câu lệnh để in giá trị tất cả các phần

Câu hỏi :

Câu 11. Trong NNLT Pascal, giả sử mảng A có giá trị như sau: A[1], A[2],…A[5] có giá trị lần lượt là 2, -3, 5, 7, -1 Tìm câu lệnh để in giá trị tất cả các phần tử trong mảng ra màn hình: A. for i:=1 to 5 do write(A[i]); B. for i:=1 to 5 do write(A[1]); C. for i:=1 to 5 do write(A[5]); D. for i:=1 to 5 do write(A[2]); Câu 12. Cho đoạn chương trình sau: S:=0; For i:=1 To 10 Do If i mod 2<>0 then S:=S+i*i; A. Đoạn chương trình trên dùng tính tổng các số lẻ từ 1 đến 10 B. Đoạn chương trình trên dùng tính tổng bình phương các số lẻ từ 1 đến 10 C. Đoạn chương trình trên dùng tính tổng bình phương các số từ 1 đến 10 D. Đoạn chương trình trên dùng tính tổng các số chẵn từ 1 đến 10 Câu 13. Trong khai báo sau còn bỏ trống . . . một chỗ, vì chưa xác định kiểu dữ liệu của biến Max : Var A: Array['a'..'d'] of Real ; C : Char ; Max : . . . ; Muốn biến Max lưu giá trị lớn nhất của mảng A thì cần khai báo kiểu dữ liệu cho biến Max là A. Real B. Char C. String D. Integer Câu 14. Chọn phát biểu đúng cho biến t trong đoạn chương trình sau: t:=0; For i:=1 to N do if (a[i] mod 2=0) and (a[i]>25) then t:=t+1; A. Tổng các phần tử có giá trị chẵn trong mảng a. B. Đếm các phần tử lớn hơn 25 trong mảng a. C. Đếm các phần tử chẵn lớn hơn 25 trong mảng a. D. Tổng các phần tử chẵn lớn hơn 25 trong mảng a. Câu 15. Trong NNLT Pascal, cho khai báo sau: Var b: array[1..10] of integer; Hãy chọn lệnh gán nào đúng sau đây: A. b[11]:=8; B. b[1]:=5; C. b[5]:=6.5; D. b:=8; Câu 16. Cho khai báo biến : Var A : array[1..5] of Integer; Chọn lệnh gán đúng A. A[1] := 4/2 ; B. A := 10 ; C. A(3) := 6 ; D.A[2] := -6 ; Câu 17. Cho đoạn chương trình: for i:=1 to 9 do if (9 mod i <>0) then. write (i); Kết quả xuất ra màn hình là: A. 1 2 4 6 8 10 B. 1 3 5 7 9 C. 2 4 5 6 7 8 D. 1 3 6 7 8 Câu 18. Trong các câu lệnh sau câu lệnh nào đúng ? A. While (x>5) and (x<10) Do x=x-1 B. While x>5 and x<10 Do x:=x-1; C. While (x>5) and (x<10); Do x:=x-1 D. While (x>5) and (x>10) Do x:=x-1; Câu 19. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, cho đoạn chương trình: i:=1; While i <3 do Begin Write('Hello Word'); i:=i+2; End; Chữ 'Hello Word'được in ra màn hình mấy lần? A. 4 B. 3 C. 1 D. 2 Câu 20. Xét chương trình sau: Var i, s: integer; Begin S:=0; For i:=1 to 5 do s:=s+i; Writeln(s); End. Kết quả của chương trình trên là: A. 15 B. 5 C. 10 D. 0 Câu 21. Đoạn chương trình sau viết ra màn hình: For i:=1 to 5 do Write(i*2); A. 1 2 3 4 5 B. 1 2 4 6 8 C. 1 3 5 7 9 D. 2 4 6 8 10 Câu 22. Đoạn chương trình nào sau đây tính tổng các số chẵn từ 1 đến n. A. s:=0; For i := 1 to n do if i div 2 = 0 then s := s + i; B. s:=0; For i := 1 to n do if i mod 2 <> 0 then s := s + i; C. s:=1; For i := 1 to n do if i mod 2 = 1 then s := s + i; D. s:=0; For i := 1 to n do if i mod 2 = 0 then s := s + i; Câu 23. Với định nghĩa Type Mang2 = array [1..19] of integer; thì khai báo biến nào sau đây đúng? A. Var Bang : Mang; B. Var Bang1 : Mang2; C. Var 1Bang : Mang2; D. Var 1Bang; Câu 24. Chương trình sau cho kết quả của biến gt là: gt:=1; For i:=1 to 5 do gt:=gt * i; Write(gt); A. 64 B. 120 C. 24 D. 15 Câu 25. Cách viết nào sau đây là đúng trong câu lệnh lặp For: A. FOR <biến đếm> := <giá trị đầu> DOWNTO <giá trị cuối> DO <Câu lệnh> ; B. FOR <biến đếm> = <giá trị đầu> TO <giá trị cuối> DO <Câu lệnh> ; C. FOR <biến đếm> := <giá trị cuối> TO <giá trị đầu> DO <Câu lệnh> ; D. FOR <biến đếm> := <giá trị đầu> TO <giá trị cuối> DO <Câu lệnh> ; Câu 24. Chọn khai báo đúng : A. Var A:= array[1..10] of integer; B. Var A: array[1..10] of integer; C. Var A: array[1,10] of integer; D. Var A= array[1..10] of integer; Mn giúp em với ạ

Lời giải 1 :

11A 12A 13B 14C 15B 16D 17C 18D  19D 20A 21D 22D 23B 24B 25D 26B

Thảo luận

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247