Trang chủ Toán Học Lớp 11 Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình...

Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông, tâm O và SA vuông góc (ABCD) . Gọi H, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của A lên SB, SD. a) Chứng minh BC v

Câu hỏi :

Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông, tâm O và SA vuông góc (ABCD) . Gọi H, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của A lên SB, SD. a) Chứng minh BC vuông góc (SAB), BD vuông góc (SAC). b) Chứng minh SC vuông góc (AHK). c) Chứng minh HK vuông góc (SAC). Bài 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình chữ nhật, tâm O và AB = SA = a, BC = 3a , SA vuông góc (ABCD). a) Chứng minh các mặt bên của hình chóp là những tam giác vuông. b) Gọi I là trung điểm của SC. Chứng minh IO vuông góc (ABCD). c) Tính góc giữa SC và (ABCD).

Lời giải 1 :

Đáp án:tui ko vẽ hình nha !!!

a>SA vg BC 

AB vg BC 

=> (SAB) vg BC

SA vg BD 

AC vg BD

=> (SAC) vg BD

b> vì H, K hình chiếu A lên SB,SD =>  tam giác ASK = tam giác ASH=> SK=SH 

dễ dàng chứng minh KH // BD (do SK/SD= SH/SB)

mà (SAC) vg BD

=> (SAC) vg KH

=> SC vg KH (1)

có SA vg DC mà AD vg DC => (SAD) vg DC => AK vg DC

lại có AK vg SD

=> AK vg (SDC)

=> AK vg SC (2)

từ (1),(2) => (AKH) vg SC

c>KH vg (SAC) đã chứng minh trên

bài 2

SA² +AB² = SB² => SB =a √2

xét tam giác ABC vuông B có AC = √(AB²+BC²)=a√5

xét tam giác SAC vuông A có SC = √(SA²+AC²)=a√6

có SB²+BC²= 2a²+4a²=6a²

SC²= 6a²

=> tam giác SBC vuông tại B (pytago đảo)

tương tự với tam giác SDC 

b>  có SA vg (ABCD) và SA // OI ( do tính chất đường trung bình tam giác SAC)

=> OI vg (ABCD)

c> có SA vg (ABCD) 

=> CA là hình chiếu SC lên (ABCD)

=> (SC,(ABCD))= (SC,CA)=ACS

cos ACS =( AC²+CS²-AS²)/(2CS*AC) = (5a²+6a²-a²)/(2*a√5 *a√6)= √30 /6 

=>ACS = 24 độ 6 phút

 

Giải thích các bước giải:

 

Thảo luận

-- hãy xem bài thật kĩ và rút kinh nghiệm bài làm ! đừng làm phí công sức của t nha ! chúc bạn học tốt !
-- thanks
-- ko có gì ! khi nào cần thì nhờ t giúp cux đc !
-- ko hỉu chỗ nào thì ib nha
-- ok
-- đang suy nghĩ vẽ cái hình

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247