` # Chớp# `
Câu `1` :
`=>` PTBĐ chính : Biểu cảm
`=>` Hình ảnh sử dụng PTBĐ biểu cảm
`=>` Có nhớ ta
`=>` Thiết tha mặn nồng.
`=>` `....`
Câu `2` :
`=>` Biên pháp tu từ : Điệp ngữ
`=>` Điệp ngữ : " Nhớ" `->` điệp ngữ cách quãng
Câu `3` :
`@` Tác dụng
`=>` Nhấn mạnh nỗi nhớ của những chieens sĩ ở chiến khu Việt Bắc
`=>` Gợi cảm xúc của người đọc, người nghe
`=>` Nâng cao giá trị của câu thơ
Câu `4` :
`=>` Nội dung chính : Nói lên nỗi nhớ nhung, da diết của người chiến sĩ ở chiến khu Việt Bắc, thể hiện tâm tư tình cảm, cảm xúc của người chiến sĩ xa quê, nhớ quê, nhớ đất nnuowcs thắm thiết
câu `1`
`->` Phương thức biểu đạt chính là : Biểu cảm
`=>` Với thơ , thường có PTBĐ chính là biểu cảm , truyện thì là tự sự
câu `2`
`->` Biện pháp tu từ là : điệp ngữ
`=>` Được thể hiện trong câu : " mình về mình có nhớ "
câu `3`
`->` Tác dụng : nhấn mạnh , làm nổi bật rõ nỗi nhớ của tác giả , đồng thời làm cho câu thơ thêm sinh độn , gây ấn tượng và cảm xúc đến người đọc
câu `4`
`->` Nội dung của đoạn thơ : là nỗi nhớ nhung , nỗi thương nhớ da diết của tác giả về quê hương , đất mẹ , đồng thời thể hiện tình yêu cảm xúc của người tác giả với quê hương
`~Harryisthebest~`
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247