Trang chủ Toán Học Lớp 6 Bài 1: a) Sắp xếp các số nguyên sau theo...

Bài 1: a) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 57 ; -80 ; 7 ; 0 ; -8 ; 15. b) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 7 ; -12 ; 4 ; 0

Câu hỏi :

Bài 1: a) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 57 ; -80 ; 7 ; 0 ; -8 ; 15. b) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 7 ; -12 ; 4 ; 0 ;│-8│; -10 ; -1. c) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: c1) 9 ; -4 ;│-6│; 0 ; -│-5│; -(-12). c2) -(-3) ; -2 ; │-1│; 0 ; -5 ; 4 ;│7│ ; -8. Bài 2: Tìm số đối của các số sau: 13; -19; -(-20); . Bài 3: a) Viết tập hợp tất cả các ước của các số nguyên sau: 12 ; -21 ; -18. b) Tìm năm số lần lượt là bội của các số nguyên: 4; -3, -7. Bài 4: Thực hiện phép tính. a) (-12) + ( -10) c) (-7) . 8 e) (-12) . (-5) b) (-15) + 20 d) (- 3)3 . 52 f) 23 . 32. (-4)2 g) (-15) - (- 122) h) -5 - 12 i) (-24) : 8 Bài 5: Thực hiện phép tính ( tính hợp lý nếu có thể ) a) 18 + - (-20) b) ( -27) . 54 + 46 . ( -27) c) 25 . 134 + 25 . (-34) d) 157 . (-23) + 23 . 57 e) (-12) . 47 + (-12) . 52 + (-12) f) 2575 + 37 – 2576 – 29 g) (-37) + 14 + 26 + 37 h) - 18 . ( 5 – 6 ) i) 15 + 23 + (-25) + (-23) j) 60 + 33 + (-50) + (-33) k) (-16) + (-209) + (-14) + 209 l) (-12) + (-13) + 36 + (-11) m) 26 + .(4 – 12) n) 25 + 37 – 48 – 25 – 37 o) ( - 27+ 31 ) – ( 131 – 27 + 31) p) 34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 17 q) -7264 + (1543 + 7264) r) (144 – 97) – 144 s) (-145) – (18 – 145) t) 111 + (-11 + 27) u) (27 + 514) – (486 – 73) v) (36 + 79) + (145 – 79 – 36) Bài 6: Tìm các số nguyên x, biết: a) x - 7 = -12 b) 5 – x = -8 c) x + 9 = - 4 d) 8 + 3x = -10 e) 3x + 27 = 9 f) - 2x - (-17) = 15 g) 3x – 5 = - 7 – 13 h) (2x – 5) + 17 = 6 i) 24 : (3x – 2) = - 3 j) - 12 + 3(-x + 7) = -18 k) 15 + 3x2 = 63 l) x2 - 1 = 24 m) 2x2 – 8 = 10 n) 66 – x2 = -15

Lời giải 1 :

Đáp án:

nài này mình làm rồi

nên mới làm nhanh nha

Giải thích các bước giải:

  1. a) sắp xếp theo thứ tự tăng dần: -80; -8; 0; 7; 15; 57
  2. b) sắp xếp theo thứ tự tăng dần: -12; -10; -1; 0; 4; 7; |-8|
  3. c) sắp xếp theo thứ tự giảm dần: 

c1: -(-12); 9; |-6|; 0; -4; -|-5|

c2: |7|; 4; -(-3); |-1|; 0; -2;-5; -8

 

Bài 2: Tìm số đối của các số sau: 13; -19; -(-20); .

13 số đối là -13

-19 số đối là 19

-(-20) số đối là -20

 

Bài 3: a) Viết tập hợp tất cả các ước của các số nguyên sau: 12 ;  -21 ;  -18.

  1. b) Tìm năm số lần lượt là bội của các số nguyên: 4; -3, -7.
  2. a) Ư(12; -21; -18) = { 2; 3}
  3. b) B(4;-3;-7) = { 0; 28; -28; 84; -84}

Bài 4

a) (-12) + (-10) = -22

b) (-15) + 20 = 5

c) (-7) . 8 = -56

d. (-3)^3 . 52 = -1404

2. cũng có thể là (-3).3.52 = -468

e) (-12) . (-5) = 60

f) 23 . 32. (-4)^2 = 11776 hoặc 23 . 32. (-4).2= -5888

g) (-15) - (- 122) = 107

h) -5 - 12 = -17

 

Bài 5

  1. a) 18 + -(-20)

= 18 + 20

= 38   

  1. b) (-27).54 + 46.(-27)

= (-27).(54 + 46)

= (-27).100

= -2700

  1. c) 25.134 + 25.(-34)

= 25.[134 + (-34)]

= 25.(134 - 34)

= 25.100

= 2500

  1. d) 157.(-23) + 23.57

= (-23).(157 - 57)

= (-23).100

= -2300

  1. e) (-12).47 + (-12).52 + (-12)

= (-12).(47 + 52 + 1)

= (-12).100

= -1200

  1. f) 2575 + 37 – 2576 – 29

= (2575 - 2576 ) + (37 - 29)

= (-1) + 8

= 7

  1. g) (-37) + 14 + 26 + 37

= [(-37) + 37] + (14 + 26)

= 0 + 40

= 40

  1. h) -18.(5 – 6)

= -18.(-1)

= 18

  1. i) 15 + 23 + (-25) + (-23)

= [15 + (-25)] + [23 + (-23)]

= (-10) + 0

= -10

  1. j) 60 + 33 + (-50) + (-33)

= [60 + (-50)] + [33 + (-33)]

= 10 + 0

= 10

k,(-16)+(-209)+(-14)+209

=[(-16)+(-14)]+[(-209)+209]

=-30+0=-30

l,(-12)+(-13)+36+(-11)

=[(-12)+(-13)+(-11)]+36

=-36+36=0

m,26+(4-12)

=26+-8=18

n,25+37-48-25-37

=(25-25)+(37-37)-48

=0-0-48=-48

p,34+35+36+37-14-15-16-17

=(34-14)+(35-15)+(36-16)+(37-17)

=20+20+20+20=80

q,-7264+(1543+7264)

=-7264+1543+72634

=-8807+7264=-1543

r,(144-97)-144

=(144-144)-97

=0-97=-97

s,(-145)-(18-145)

=(-145-145)+18

=0+18=18

t,111+(-11+27)

=(111+(-11)+27

=100+27=127

u,(27+514)-(486-73)

=27+514-486+73

=514-486+73

=55+73=128

v,(36+79)+(145-79-36)

=(36-36)+(79-79)+145

=0+0+145=145

o,(-27+31)-(131-27+31)

=(-27-27)+(31-31)+131

=0+0+131=131

Bài 6

a)x−7=−12x−7=−12
⇒x=−12+7⇒x=−12+7

⇒x=−5⇒x=−5

b)5−x=−85−x=−8
⇒x=5−(−8)⇒x=5−(−8)

⇒x=13⇒x=13

c)x+9=−4x+9=−4

⇒x=−4−9⇒x=−4−9

⇒x=−13⇒x=−13

d)8+3x=−108+3x=−10

⇒3x=−10−8⇒3x=−10−8

⇒3x=−18⇒3x=−18

⇒x=−18:3⇒x=−18:3

⇒x=−6⇒x=−6

e)3x+27=93x+27=9

⇒3x=9−27⇒3x=9−27

⇒3x=−18⇒3x=−18

⇒x=−18:3⇒x=−18:3

⇒x=−6⇒x=−6

f)−2x−(−17)=15−2x−(−17)=15

⇒−2x+17=15⇒−2x+17=15

⇒−2x=15−17⇒−2x=15−17

⇒−2x=−2⇒−2x=−2

⇒x=−2:(−2)⇒x=−2:(−2)

⇒x=1⇒x=1

g)3x−5=−7−133x−5=−7−13
⇒3x−5=−20⇒3x−5=−20

⇒3x=−20+5⇒3x=−20+5

⇒3x=−15⇒3x=−15
⇒x=−15:3⇒x=−15:3

⇒x=−5⇒x=−5

h)(2x−5)+17=6(2x−5)+17=6

⇒2x−5=6−17⇒2x−5=6−17

⇒2x−5=−11⇒2x−5=−11

⇒2x=−11+5⇒2x=−11+5

⇒2x=−6⇒2x=−6

⇒x=−6:2⇒x=−6:2

⇒x=−3⇒x=−3

i)24:(3x−2)=−324:(3x−2)=−3

⇒3x−2=24:(−3)⇒3x−2=24:(−3)

⇒3x−2=−8⇒3x−2=−8

⇒3x=−8+2⇒3x=−8+2

⇒3x=−6⇒3x=−6

⇒x=−6:3⇒x=−6:3

⇒x=−2⇒x=−2

j)−12+3(−x+7)=−18−12+3(−x+7)=−18

⇒3(−x+7)=−18−(−12)⇒3(−x+7)=−18−(−12)

⇒3(−x+7)=−6⇒3(−x+7)=−6

⇒−x+7=−6:3⇒−x+7=−6:3

⇒−x+7=−2⇒−x+7=−2

⇒−x=−2−7⇒−x=−2−7

⇒−x=−9⇒−x=−9

⇒x=9⇒x=9

k)15+3x2=6315+3x2=63

⇒3x2=63−15⇒3x2=63−15

⇒3x2=48⇒3x2=48

⇒x2=48:3⇒x2=48:3

⇒x2=16⇒x2=16

⇒x=16:2⇒x=16:2

⇒x=8⇒x=8

l)x2−1=24x2−1=24

⇒x2=24+1⇒x2=24+1

⇒x2=25⇒x2=25

⇒x=25:2⇒x=25:2

⇒x=⇒x=252252

m)2x2−8=102x2−8=10

⇒2x2=10+8⇒2x2=10+8

⇒2x2=18⇒2x2=18

⇒2x=18:2⇒2x=18:2

⇒2x=9⇒2x=9

⇒x=9:2⇒x=9:2

⇒x=⇒x=9292

n)66−x2=−1566−x2=−15

⇒x2=66−(−15)⇒x2=66−(−15)

⇒x2=81⇒x2=81

⇒x=81:2⇒x=81:2

⇒x=⇒x=812

vì mình cx học lớp 6 mà

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

`1)`

`a)-80; -8; 0; 7; 15; 57`
`b)-12; -10; -1; 0; 4; 7; |-8|`
`c)C1: -(-12); 9; |-6|; 0; -4; -|-5|`

`C2: |7|; 4; -(-3); |-1|; 0; -2;-5; -8`

 

`2)`

`13` số đối là `-13`

`-19` số đối là `19`

`-(-20) `số đối là `-20`

 

`3)`

`a) Ư(12; -21; -18) = { 2; 3}`
`b) B(4;-3;-7) = { 0; 28; -28; 84; -84}`

`4)`

`a) (-12) + (-10) = -22`

`b) (-15) + 20 = 5`

`c) (-7) . 8 = -56`

`d)(-3)^3 . 52 = -1404`

`e) (-12) . (-5) = 60`

`f) 23 . 32. (-4)^2 = 11776` hoặc `23 . 32. (-4).2= -5888`

`g) (-15) - (- 122) = 107`

h) -5 - 12 = -17

 

`5)`

`a) 18 + -(-20)`
`= 18 + 20`

`= 38`   

`b) (-27).54 + 46.(-27)`
`= (-27).(54 + 46)`

`= (-27).100`

`= -2700`

`c) 25.134 + 25.(-34)`
`= 25.[134 + (-34)]`

`= 25.(134 - 34)`

`= 25.100`

`= 2500`

`d) 157.(-23) + 23.57`
`= (-23).(157 - 57)`

`= (-23).100`

`= -2300`

`e) (-12).47 + (-12).52 + (-12)`
`= (-12).(47 + 52 + 1)`

`= (-12).100`

`= -1200`

`f) 2575 + 37 – 2576 – 29`
`= (2575 - 2576 ) + (37 - 29)`

`= (-1) + 8`

`= 7`

`g) (-37) + 14 + 26 + 37`
`= [(-37) + 37] + (14 + 26)`

`= 0 + 40`

`= 40`

`h) -18.(5 – 6)`
`= -18.(-1)`

`= 18`

`i) 15 + 23 + (-25) + (-23)`
`= [15 + (-25)] + [23 + (-23)]`

`= (-10) + 0`

`= -10`

`j) 60 + 33 + (-50) + (-33)`
`= [60 + (-50)] + [33 + (-33)]`

`= 10 + 0`

`= 10`

`k)(-16)+(-209)+(-14)+209`

`=[(-16)+(-14)]+[(-209)+209]`

`=-30+0`

`=-30`

`l)(-12)+(-13)+36+(-11)`

`=[(-12)+(-13)+(-11)]+36`

`=-36+36`

`=0`

`m)26+(4-12)`

`=26+-8`

`=18`

`n)25+37-48-25-37`

`=(25-25)+(37-37)-48`

`=0-0-48`

`=-48`

`p)34+35+36+37-14-15-16-17`

`=(34-14)+(35-15)+(36-16)+(37-17)`

`=20+20+20+20`

`=80`

`q)-7264+(1543+7264)`

`=-7264+1543+72634`

`=-8807+7264`

`=-1543`

`r)(144-97)-144`

`=(144-144)-97`

`=0-97`

`=-97`

`s)(-145)-(18-145)`

`=(-145-145)+18`

`=0+18`

`=18`

`t)111+(-11+27)`

`=(111+(-11)+27`

`=100+27`

`=127`

`u)(27+514)-(486-73)`

`=27+514-486+73`

`=514-486+73`

`=55+73` 

`=128`

`v)(36+79)+(145-79-36)`

`=(36-36)+(79-79)+145`

`=0+145`

`=145`

`o)(-27+31)-(131-27+31)`

`=(-27-27)+(31-31)+131`

`=0+131`

`=131`


`6)`

`a)x−7=−12`
`⇒x=−12+7`

`⇒x=−5`

`b)5−x=−8`
`⇒x=5−(−8)`

`⇒x=13`
`c)x+9=−4`

`⇒x=−4−9`

`⇒x=−13`

`d)8+3x=−10`

`⇒3x=−10−8`

`⇒3x=−18`

`⇒x=−18:3`

`⇒x=−6`

`e)3x+27=9`

`⇒3x=9−27`

`⇒3x=−18`

`⇒x=−18:3`

`⇒x=−6`

`f)−2x−(−17)=15`

`⇒−2x+17=15`

`⇒−2x=15−17`

`⇒−2x=−2`

`⇒x=−2:(−2)`

`⇒x=1`

`g)3x−5=−7−13`
`⇒3x−5=−20`
`⇒3x=−20+5`

`⇒3x=−15`
`⇒x=−15:3`

`⇒x=−5`

`h)(2x−5)+17=6`

`⇒2x−5=6−17`

`⇒2x−5=−11`

`⇒2x=−11+5`

`⇒2x=−6`

`⇒x=−6:2`

`⇒x=−3`

`i)24:(3x−2)=−3`

`⇒3x−2=24:(−3)`

`⇒3x−2=−8`

`⇒3x=−8+2`

`⇒3x=−6`

`⇒x=−6:3`

`⇒x=−2`

`j)−12+3(−x+7)=−18`

`⇒3(−x+7)=−18−(−12)`

`⇒3(−x+7)=−6`

`⇒−x+7=−6:3`

`⇒−x+7=−2`

`⇒−x=−2−7`

`⇒−x=−9`

`⇒x=9`

`k)15+3x2=63`

`⇒3x2=63−15`

`⇒3x2=48`

`⇒x2=48:3`

`⇒x2=16`

`⇒x=16:2`

`⇒x=8`

`l)x2−1=24`

`⇒x2=24+1`

`⇒x2=25`

`⇒x=25:2`

`⇒x=25/2`

`m)2x2−8=10`

`⇒2x2=10+8`

`⇒2x2=18`

`⇒2x=18:2`

`⇒2x=9`

`⇒x=9:2`

`⇒x=9/2`

`n)66−x2=−15`

`⇒x2=66−(−15)`

`⇒x2=81`

`⇒x=81:2`

`⇒x=81/2`

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247