Trang chủ Toán Học Lớp 6 GIẢI THÍCH NỮA ĐÓ Câu 1:Chọn câu phát biểu đúngtrong...

GIẢI THÍCH NỮA ĐÓ Câu 1:Chọn câu phát biểu đúngtrong các câu sau: A. Các số tự nhiên đều làcác số nguyên dương B. Các số tự nhiên khác 0 làcácsố nguyên dương C

Câu hỏi :

GIẢI THÍCH NỮA ĐÓ Câu 1:Chọn câu phát biểu đúngtrong các câu sau: A. Các số tự nhiên đều làcác số nguyên dương B. Các số tự nhiên khác 0 làcácsố nguyên dương C. Số 0 không phải là số nguyên D. Mọi số nguyên âm đều lớn hơn 0. Câu 3:Chọn câu phát biểu đúngtrong các câu sau: A. Giá trị tuyệt đối của một số nguyên dương là số nguyên âm B. Giá trị tuyệt đối của mộtsố tự nhiên là một số nguyên dương C. Trong hai số nguyên âm, số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn thì nhỏ hơn D. Trong hai số nguyên âm, số nào có giá trị tuyệt đối lớn hơn thì nhỏ hơn. Câu 4:Số liền sau số -999 là: A. -1000 B. -998 C. 1000 D. 998 Câu 5:Chọn câu phát biểuđúngtrong các câu sau: A. Số nguyên a nhỏ hơn 1. Số a chắc chắn là số nguyên âm B. Số nguyên b lớn hơn -1. Sốb chắc chắn là số nguyên dương C. Tập hợp Z các số nguyên bao gồm 2 bộ phận là các số nguyên dương và các số nguyên âm D. Số nguyên c có số liền sau của nó là một số nguyên âm. Số c chắc chắn là số nguyên âm. Bài 4: Tìm số nguyên n sao cho 3n + 2 chia hết cho n -1 Bài 2:Tìm số nguyên x, biết: a) -3x + 49 = 13 b) 18 - (x+2) = 30+x

Lời giải 1 :

 Câu 1:  B

Giải thích:

Đáp án A sai vì các STN bao gồm cả $0$ ; mà $0$ không phải là số nguyên dương

Đáp án C sai vì số $0$ có là số nguyên

Đáp án D sai vì mọi số nguyên âm đều bé hơn $0$

$ $

 Câu 3: D

Đáp án A sai vì GTTD của một số nguyên dương là một số nguyên dương

Đáp án B sai vì GTTD của số 0 là 0 mà số 0 không phải là số nguyên dương

Đáp án C sai vì Trong hai số nguyên âm, sô nào có GTTD nhỏ hơn thì lớn hơn

$ $

Câu 4: Số liền sau số -999 là -998

$ $

Câu 5: D

Đáp án A sai vì những số <1 có số 0, mà số 0 không phải là số nguyên âm

Đáp án B sai vì những số >-1 có số 0, mà số 0 không phải là số nguyên dương

Đáp án C sai vì Tập hợp Z có 3 bộ phận là số nguyên âm, số 0, số nguyên dương

4.

 $3n+2$ $\vdots$ $n-1$

$⇒3n-3+3+2$ $\vdots$ $n-1$

$⇒3.(n-1)+5$ $\vdots$ $n-1$

$⇒5$ $\vdots$ $n-1$

$⇒n-1∈${$5;1;-1;-5$}

$⇒n∈${$6;2;0;-4$}

2.

$-3x+49=13$

$⇒-3x=-36$

$⇒x=12$

$ $

$18-(x+2)=30+x$

$⇒18-x-2=30+x$

$⇒16-x=30+x$

$⇒16-30=x+x$

$⇒-14=2x$

$⇒x=-7$

Thảo luận

-- dài

Lời giải 2 :

$\text{@ThanhTruc2008}$

image
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247