Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài giải
Ta có 28 : 10 = 2 (dư 8)
Sau lần chia thứ nhất ta được hai hình vuông và một hình chữ nhật có chiều dài là 10 m, chiều rộng là 8m.
Chia lần thứ hai ta được :
10 : 8 = 1 (dư 2)
Lần thứ hai ta được thêm một hình vuông và một hình chữ nhật có chiều dài 8 m, chiều rộng 2 m.
Chia lần thứ ba ta được :
8 : 2 = 4 (hình vuông)
Lần này ta chia được bốn hình vuông và vừa hết thửa ruộng.
Tổng số hình vuông chia được là:
2 + 1 + 4 = 7 (hình vuông)
Đáp số : 7 hình vuông
* Mình chúc bạn học tốt nha ^_^ *
Ta có 28 : 10 = 2 (dư 8)
Sau lần chia thứ nhất ta được hai hình vuông và một hình chữ nhật có chiều dài là 10 m, chiều rộng là 8m.
Chia lần thứ hai ta được :
10 : 8 = 1 (dư 2)
Lần thứ hai ta được thêm một hình vuông và một hình chữ nhật có chiều dài 8 m, chiều rộng 2 m.
Chia lần thứ ba ta được :
8 : 2 = 4 (hình vuông)
Lần này ta chia được bốn hình vuông và vừa hết thửa ruộng.
Tổng số hình vuông chia được là:
2 + 1 + 4 = 7 (hình vuông)
Đáp số : 7 hình vuông
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247