PHIẾU BÀI TẬP - TUẦN 18 Môn : Toán Bài 1 :Tính diện tích hình tam giác có : a) Độ dài đáy là m , chiều cao là 1,7 m. ………………………………………………………………
PHIẾU BÀI TẬP - TUẦN 18 Môn : Toán Bài 1 :Tính diện tích hình tam giác có : a) Độ dài đáy là m , chiều cao là 1,7 m. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. b) Độ dài đáy là 32 dm , chiều cao là 3,5 m. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Bài 2 : Cho hình tam giác ABC có diện tích 4,75 m2 , chiều cao AH bằng 2,5 m . Tính độ dài đáy BC. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Bài 3 : Một chiếc xe đạp giá 600 000 đồng, nay hạ giá 15% . Hỏi giá chiếc xe đạp bây giờ là bao nhiêu tiền ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Bài 4 : Cho tam giác vuông ABC, vuông góc tại A. Nếu giữ nguyên cạnh AB kéo dài thêm cạnh AC 2 cm thì diện tích tam giác tăng thêm 6 cm2 . Nếu giữ nguyên cạnh AC, bớt cạnh AB đi 2 cm thì diện tích tam giác giảm đi 4 cm2 . Tính diện tích tam giác ABC. (HS tự vẽ hình ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. MÔN : TIẾNG VIỆT Bài 1: Gạch chân dưới các bộ phận chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ của các câu sau : a) Trên mấy cây cao cạnh nhà, ve đua nhau kêu ra rả . b) Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều đều . c) Chiều nào, về đến đầu phố nhà mình, Hằng cũng nhận ra ngay mùi hoa sữa quen thuộc. Bài 2: “ Nòi tre đâu chịu mọc cong Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường Lưng trần phơi nắng phơi sương Có manh áo cộc tre nhường cho con” (Tre Việt Nam – Nguyễn Duy) Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cây tre ? Theo em, hình ảnh nào em cho là đẹp nhất ? Vì sao? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. giuppppppppppppppppppppp
Lời giải 1 :
Môn : Toán
Bài 1 :Tính diện tích hình tam giác có :
a) Độ dài đáy là $\frac{4}{5}$ m , chiều cao là 1,7 m.
$\frac{4}{5}$ m =0,8m
Diện tích tam giác là:
0,8 × 1,7 ÷ 2= 0,68 ($m^{2}$ )
Đáp số: 0,68 $m^{2}$
b) Độ dài đáy là 32 dm , chiều cao là 3,5 m.
Đổi 3,5m=35dm
Diện tích tam giác là:
35 × 32 ÷ 2 = 560 ($dm^{2}$ )
Đáp số: 560 $dm^{2}$
Bài 2 : Cho hình tam giác ABC có diện tích 4,75 m2 , chiều cao AH bằng 2,5 m . Tính độ dài đáy BC.
Độ dài đáy BC là:
4,75 × 2 ÷ 2,5 = 3,8 (m)
Đáp số: 3,8 m
Bài 3 : Một chiếc xe đạp giá 600 000 đồng, nay hạ giá 15% . Hỏi giá chiếc xe đạp bây giờ là bao nhiêu tiền ?
Chiếc xe đạp bị giảm số tiền là:
600.000 × 15 % = 90.000 (đồng)
Gía bán hiện tại của chiếc xe đạp là:
600.000 -90.000 = 510.000 (đồng)
Đáp số : 510.000 đồng
Bài 4 : Cho tam giác vuông ABC, vuông góc tại A. Nếu giữ nguyên cạnh AB kéo dài thêm cạnh AC 2 cm thì diện tích tam giác tăng thêm 6 cm2 . Nếu giữ nguyên cạnh AC, bớt cạnh AB đi 2 cm thì diện tích tam giác giảm đi 4 cm2 . Tính diện tích tam giác ABC. (HS tự vẽ hình )
MÔN : TIẾNG VIỆT
Bài 1: Gạch chân dưới các bộ phận chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ của các câu sau :
a) Trên mấy cây cao cạnh nhà, / ve // đua nhau kêu ra rả .
TN CN VN
b) Ngoài suối, / tiếng chim cuốc // vọng vào đều đều .
TN CN VN
c) Chiều nào, về đến đầu phố nhà mình,/ Hằng // cũng nhận ra ngay mùi hoa sữa quen thuộc.
TN CN VN
Bài 2:
“ Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con”
(Tre Việt Nam – Nguyễn Duy)
Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cây tre ? Theo em, hình ảnh nào em cho là đẹp nhất ? Vì sao?
- Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật
+ Ẩn dụ: cây tre ẩn dụ cho con người Việt Nam
+ Nhân hóa: trong các câu: Lưng trần phơi nắng phơi sương/ Có manh áo cộc tre nhường cho con.
+ So sánh: trong các câu: Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
- Theo em, hình ảnh đẹp nhất là :
"Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường"
Vì hình ảnh măng tre nhọn như chông gợi tả sự hiên ngang, bất khuất của loài tre cũng như dân tộc Việt Nam ta.
Thảo luận
Lời giải 2 :
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247