I/ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1. Số gồm một trăm năm mươi triệu, năm mươi nghìn và năm mươi viết là: A. 150 050 050 B.150 500 050 C.
I/ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1. Số gồm một trăm năm mươi triệu, năm mươi nghìn và năm mươi viết là: A. 150 050 050 B.150 500 050 C. 150 000 505 D. 150 505 050 2. Lớp 4A có 43 học sinh, lớp 4B có ít hơn lớp 4A 2 học sinh. Lớp 4C nhiều hơn lớp 4A 2 học sinh. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu Học sinh? Trung bình mỗi lớp có số học sinh là: A. 42 B. 43 C. 41 C. 44 3. 138 x 99 = 138 x 100 - …. x 1 ; số điền vào chỗ chấm là số nào? A. 100 B. 1 C. 99 D. 138 4. Số điền vào chỗ chấm của 40m2 4dm2 = ……….dm2 là số nào? A. 4004 B. 404 C. 450 D. 4040 5. Trung bình cộng của hai số bằng 50, biết hiệu của chúng bằng 8. Số bé là: A. 42 B. 21 C.46 D. 29 6. Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 4896m2. Chiều rộng mảnh đất 24m. Chu vi mảnh đất đó là: A. 228m C. 456m C. 204m 4560m
Lời giải 1 :
1. Số gồm một trăm năm mươi triệu, năm mươi nghìn và năm mươi viết là:
A. 150 050 050
B.150 500 050
C. 150 000 505
D. 150 505 050
2. Lớp 4A có 43 học sinh, lớp 4B có ít hơn lớp 4A 2 học sinh. Lớp 4C nhiều hơn lớp 4A 2 học sinh. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu Học sinh? Trung bình mỗi lớp có số học sinh là:
A. 42
B. 43
C. 41
D. 44
giải thích
Lớp 4B có số học sinh là: 43 - 2 = 41 ( học sinh )
Lớp 4C có số học sinh là: 43 + 2 = 45 ( học sinh )
Trung bình mỗi lớp có số học sinh là: ( 43 + 41 + 45 ) : 3 = 43 ( học sinh )
Đáp số: 43 học sinh
3. 138 x 99 = 138 x 100 - …. x 1 ; số điền vào chỗ chấm là số nào?
A. 100
B. 1
C. 99
D. 138
4. Số điền vào chỗ chấm của 40m2 4dm2 = ……….dm2 là số nào?
A. 4004
B. 404
C. 450
D. 4040
5. Trung bình cộng của hai số bằng 50, biết hiệu của chúng bằng 8. Số bé là:
A. 42
B. 21
C.46
D. 29
giải thích
Tổng hai số là: 50 x 2 = 100
Số bé là: ( 100 - 8 ) : 2 = 46
6. Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 4896m2. Chiều rộng mảnh đất 24m. Chu vi mảnh đất đó là:
A. 228m
C. 456m
C. 204m
D.4560
giải thích
Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là: 4896 : 24 = 204 ( m )
Chu vi mảnh đất là : ( 204 + 24 ) x 2 =456 ( m )
Đáp số: 456m
Thảo luận
Lời giải 2 :
1. Số gồm một trăm năm mươi triệu, năm mươi nghìn và năm mươi viết là:
A. 150 050 050
B.150 500 050
C. 150 000 505
D. 150 505 050
2. Lớp 4A có 43 học sinh, lớp 4B có ít hơn lớp 4A 2 học sinh. Lớp 4C nhiều hơn lớp 4A 2 học sinh. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu Học sinh? Trung bình mỗi lớp có số học sinh là:
A. 42
B. 43
C. 41
D. 44
giải thích
Lớp 4B có số học sinh là: 43 - 2 = 41 ( học sinh )
Lớp 4C có số học sinh là: 43 + 2 = 45 ( học sinh )
Trung bình mỗi lớp có số học sinh là: ( 43 + 41 + 45 ) : 3 = 43 ( học sinh )
Đáp số: 43 học sinh
3. 138 x 99 = 138 x 100 - …. x 1 ; số điền vào chỗ chấm là số nào?
A. 100
B. 1
C. 99
D. 138
4. Số điền vào chỗ chấm của 40m2 4dm2 = ……….dm2 là số nào?
A. 4004
B. 404
C. 450
D. 4040
5. Trung bình cộng của hai số bằng 50, biết hiệu của chúng bằng 8. Số bé là:
A. 42
B. 21
C.46
D. 29
giải thích
Tổng hai số là: 50 x 2 = 100
Số bé là: ( 100 - 8 ) : 2 = 46
6. Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 4896m2. Chiều rộng mảnh đất 24m. Chu vi mảnh đất đó là:
A. 228m
C. 456m
C. 204m
D.4560
giải thích
Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là: 4896 : 24 = 204 ( m )
Chu vi mảnh đất là : ( 204 + 24 ) x 2 =456 ( m )
Đáp số: 456m
Cho mình xin hay nhất nhé 1 cảm ơn và 5*
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247