Trang chủ Sinh Học Lớp 9 V gUiI VOT đột biên. Cầu 3. (1.5 điểm) a....

V gUiI VOT đột biên. Cầu 3. (1.5 điểm) a. Một đoạn mạch ADN ở sinh vật nhân sơ có trình tự các nuclêôtit như sau: -T-A-A-X-X-T-A-G-X-T- Xác định trình tự c

Câu hỏi :

=)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

image

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

 CÂU `3`

`a)`

    `-` Theo nguyên tắc bổ sung (NTBS), ta có thể xác định trình tự sắp xếp các $nucleotit$ trên mạch `2` dựa theo trình tự sắp xếp các $nucleotit$ trên mạch `1` của $gen$ như sau:

       `-` Mạch `1:`  `-T-A-A-X-X-T-A-G-X-T-`

       `-` Mạch `2:`  `-A-T-T-G-G-A-T-X-G-A-`

 `b)`

      `-` Số $nucleotit$ mỗi loại của $gen$ là:

                          Theo NTBS `{(A=T=6),(G=X=4):}`

Thảo luận

Lời giải 2 :

a.

- Áp dụng nguyên tắc bổ sung:

· `A` liên kết với `T` và ngược lại

· `G` liên kết với `X` và ngược lại

Mạch `1: -T-A-A-X-X-T-A-G-X-T-`

    `↓` 

Mạch `2: - A - T - T - G - G - A - T - X - G - A - `

b.

- Theo bài ra, ta thấy, số `Nu` mỗi loại của gen là:

· `A = T = 6` `Nu`

· `G = X = 4` `Nu`

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247