Câu 1:
a,
→Đó là quá trình tự nhân đôi của ADN
→Qúa trình nhân đôi ADN diễn ra theo $2$ nguyên tắc:
+Nguyên tắc bán bảo toàn (giữ lại một nửa)
+Nguyên tắc bổ sung:
$A$ liên kết bổ sung với $T$ và ngược lại
$G$ liên kết bổ sung vớ $X$ và ngược lại
→Cấu trúc của $2$ ADN con giống nhau và giống ADN mẹ
b,
Cấu trúc của $2$ ADN con giống nhau và giống mẹ dựa trên $2$ nguyên tắc:
+Nguyên tắc bổ sung
+Nguyên tắc bán bảo toàn
⇒Trình tự nu của $2$ ADN con là:
ADN con 1:
Mạch $1$ cũ:$-A-G-T-X-X-T-G-X-A-T-$
Mạch mới :$-T-X-A-G-G-A-X-G-T-A-$
ADN con 2:
Mạch $2$ cũ:$-T-X-A-G-G-A-X-G-T-A-$
Mạch mới :$-A-G-T-X-X-T-G-X-A-T-$
Câu 2:
Áp dụng nguyên tắc bổ sung giữa $2$ mạch của ADN:
$A$ liên kết với $T$ và ngược lại
$G$ liên kết với $X$ và ngược lại
⇒Trình tự nu trên mạch bổ sung là:
$-T-X-A-G-G-T-X-G-T-A-$
Áp dụng nguyên tắc bổ sung giữa mạch khuôn với $mARN$ ta có:
$A$ trên mạch khuôn liên kết với $U$ trên $mARN$
$T$ trên mạch khuôn liên kết với $A$ trên $mARN$
$G$ trên mạch khuôn liên kết với $X$ trên $mARN$ và ngược lại
⇒Trình tự nu trên $mARN$ là:
$-U-X-A-G-G-U-X-G-U-A-$
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247