Câu 1. 

a. - Câu mở đoạn: Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. 

   - Câu kết đoạn: Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước. 

b. Tác dụng: Sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả được đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng, tifnh cảm. 

Câu 2. 

* Những phương diện: 

   - Trong lối sống:

   + Bữa ăn 

   + Nơi ở 

   + Việc làm 

  - Trong quan hệ với mọi người 

  - Giản dị trong lời nói và bài viết 

Câu 3. 

a. Các hình ảnh tương phản trong đoạn văn trên là: 

Cảnh người dân hộ đê: cẳng thẳng, nhốn nháo

   + Người dân bì bõm dưới bùn lầy, ướt như chuột lột, ai ai cũng mệt lử

   + Mưa tầm tã trút xuống, nước sông cuồn cuộn bốc lên

⇒ Thảm cảnh người dân chống cơn nước lũ buồn thảm, khổ cực

Cảnh bọn quan lại: nhàn hạ, an toàn

   + Quan lại ngồi nơi cao ráo, vững chãi, quây đánh tổ tôm

   + Cảnh trong đình nhàn nhã, đường bệ, nguy nga

⇒ Quan lại tắc trách, tham lam 

b. Phép tăng cấp: 

- Quan đánh bài, quân lính cung phụng đầy đủ. Đã ngồi vào ván bài, dầu trời long đất lở, đê vỡ dân trôi những mặc kệ chuyện gì, viên quan vẫn say mê đánh bài, không chút lo lắng, trách nhiệm. 

- ... 

Tác dụng: Thủ pháp tăng cấp góp phần tăng thêm kịch tính cho tác phẩm và làm cho bản chất độc ác, vô trách nhiệm của tên quan phủ hiện ra rõ hơn.