Câu 1: Luận cứ trong bài “Chống nạn thất học” (sgk Ngữ văn 7 tập 2 trang 7) là gì? • A. Chính sách ngu dân của thực dân Pháp làm cho hầu hết người Việt Nam mù chữ, nước Việt Nam không tiến bộ được. • B. Nay chúng ta đã dành được độc lập, cần phải nhanh chóng nâng cao dân trí để xây dựng đất nước. • C. Cả A và B đều đúng • D. Cả A và B đều sai Câu 2: Trình tự lập luận nào đúng trong bài “Chống nạn thất học”? • A. Nêu lí do vì sao phải chống nạn thất học. – chống thất học bằng cách nào. – chống thất học để làm gì • B. Nêu lí do vì sao phải chống nạn thất học - chống thất học để làm gì - chống thất học bằng cách nào. • C. chống thất học bằng cách nào - Nêu lí do vì sao phải chống nạn thất học. - chống thất học để làm gì • D. chống thất học để làm gì - chống thất học bằng cách nào - Nêu lí do vì sao phải chống nạn thất học Câu 3: Luận điểm của bài là? • A. Chúng ta làm gì để có thói quen tốt • B. Khái niệm thói quen tốt trong đời sống xã hội • C. Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội • D. Cả A,B,C đều đúng Câu 4: Luận cứ trong bài này là gì? • A. Có thói quen tốt như luôn dậy sớm, luôn đúng hẹn, giữ lời hứa... • B. Có thói quen xấu như hút thuốc lá, mất trât tự, vứt rác bừa bãi.... • C. Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội • D. Cả A và B đều đúng Câu 5: Tác giả đã lập luận như thế nào trong bài này để sáng tỏ luận điểm? • A. Phân tích tác hại của thói quen xấu – nhắc nhở mọi người tạo ra thói quen tốt để tạo nếp sống văn mình cho xã hội • B. Nhắc đến thói quen tốt sau đó phê phán thói quen xấu • C. Đan xen cả thói quen tốt và thói quen xấu vào nahu. • D. Cả A,B,C đều sai.