câu 1 : thể thơ lục bát
câu 2 : câu chuện được nhắc đến trong bài là đẽo cày giữa đường , sự tích trầu cau .
câu 3 : người thơm : bà lão hiền lành , nhân hậu trong chuyện tấm cám
đồng thời cũng có thể hiêu người thơm là người hiền lành tốt bụng
câu 4 : bài học em rút ra được là từ những câu chuyện như không nên nghe theo ý người khác ,...
1. đc viết bằng thể thơ lục bát
2.- Những truyện cổ được gợi ra từ đoạn trích trên:
+ Truyện cổ tích Tấm Cám
+ Đẽo cày giữa đường
+ Sự tích Trầu cau
3.- “Người thơm”:+bà lão hiền lành, nhân hậu trong truyện cổ tích Tấm Cám
+Đồng thời cũng có thể hiểu “người thơm” là những người tốt bụng, hiền lành trong cuộc sống.
4. Rút ra bài học ý nghĩa nhất với em qua đoạn trích trên .
+ Hãy luôn biết giữ gìn và trân trọng giá trị của những câu chuyện cổ tích
* Lí giải lựa chọn
+ Qua bài thơ trên ta biết rằng truyện là những quan niệm,tư tưởng đạo lí mà cha ông ta muốn gửi đến.Thông qua một câu chuyện cổ thì ta thấy các cụ ngày xưa có trí tưởng tượng vô cùng phong phú và muốn truyền bài học quý giá về cuộc sống cho con cháu.Những bài học ấy mang nặng sâu tình người,mới mẻ và rạng ngời lương tâm.Bởi thế những bài học hay tư tưởng rồi quan niệm đạo lí ấy cần được con cháu đời sau tiếp thu rồi giữ gìn và truyền tiếp cho các thế hệ sau.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247