Trang chủ Ngữ văn Lớp 7 Câu 1 ( 4.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và...

Câu 1 ( 4.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Nhất tự vi sư – bán tự vi sư” là câu tục ngữ nhắc nhở chúng ta về công ơn của thầy cô và lòng tôn sư tr

Câu hỏi :

Câu 1 ( 4.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Nhất tự vi sư – bán tự vi sư” là câu tục ngữ nhắc nhở chúng ta về công ơn của thầy cô và lòng tôn sư trọng đạo. Trong hành trình dài và rộng của mình, mỗi chúng ta đều được gặp gỡ, gắn bó với nhiều người thầy. Người thầy nào cũng đều để lại một dấu ấn riêng chiếu rọi vào đời ta những thứ ánh sáng riêng biệt. Thầy đã dạy dỗ, truyền tải cho ta biết bao tri thức, văn hóa, lẽ sống. Không chỉ vậy, thầy còn là người chắp cánh những ước mơ, hoài bão, lí tưởng cao đẹp cho chúng ta. Mỗi một lời giảng của thầy là cả tâm huyết với nghề, chứa đựng niềm khát khao được chia sẻ kinh nghiệm, vốn sống của mình cho trò. Những lời giảng ấy không đơn thuần chỉ là kiến thức học vấn mà còn đem đến niềm tin, tình yêu, nghị lực, lí trí và có những thứ đã trở thành kim chỉ nam để ta theo đuổi trong cuộc đời này. Làm gì để báo đáp công ơn ấy? Học. Ta phải học tập chăm chỉ, cần cù ngay khi mình còn ngồi trên ghế nhà trường các bạn nhé. a. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. b. Tìm một câu rút gọn và một câu đặc biệt trong đoạn văn. c. Tìm cụm C-V để mở rộng câu và cho biết cụm C-V mở rộng thành phần nào trong câu sau: Ta phải học tập chăm chỉ, cần cù ngay khi mình còn ngồi trên ghế nhà trường các bạn nhé. d. Chuyển câu sau từ câu chủ động thành câu bị động theo hai cách: Thầy đã dạy dỗ, truyền tải cho ta biết bao tri thức, văn hóa, lẽ sống Các bạn ơi giúp mình vs ai làm được mình cho 5 sao

Lời giải 1 :

a, PTBĐ: Nghị luận

b, 

-câu rút gọn: Làm gì để báo đáp công ơn ấy?

- câu đặc biệt: Học

c, Ta/ phải học tập chăm chỉ, cần cù ngay khi mình //còn ngồi trên ghế nhà

  CN                   VN

trường các bạn nhé.

+ mình/ còn ngồi trên ghế nhà trường các bạn nhé.

     C          V

=>cụm C-V mở rộng thành phần vị ngữ

d, 

 -Cách 1: Biết bao tri thức, văn hóa, lẽ sống đã được thầy truyền tải, dạy dỗ cho ta.

- Cách 2: Ta đã được thầy đã dạy dỗ, truyền tải cho biết bao tri thức, văn hóa, lẽ sống

 

Thảo luận

-- cảm ơn bạn
-- chuyên gia xác thực giúp em mí ạ :333

Lời giải 2 :

@mminhtam15

Câu 1:

a, Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn: nghị luận

b, 

- Câu rút gọn: Làm gì để báo đáp công ơn ấy?

=> Rút gọn CN "ta"

- Câu đặc biệt: Học

=> Dùng để liệt kê, thông báo sự vật, hiện tượng.

c, 

- Tìm cụm C - V mở rộng câu: “Nhất tự vi sư – bán tự vi sư” // là câu tục ngữ / nhắc nhở chúng ta về công ơn của thầy cô và lòng tôn sư trọng đạo.

- Mở rộng thành phần Vị Ngữ

- Chủ ngữ: “Nhất tự vi sư – bán tự vi sư”

- Vị ngữ: Là câu tục ngữ nhắc nhở chúng ta về công ơn của thầy cô và lòng tôn sư trọng đạo.

- c: câu tục ngữ

- v: nhắc nhở chúng ta về công ơn của thầy cô và lòng tôn sư trọng đạo.

d, Chuyển chủ động thành bị động: Thầy đã dạy dỗ, truyền tải cho ta biết bao tri thức, văn hóa, lẽ sống

- Cách 1: Ta được thầy dạy dỗ, truyền tải biết bao tri thức, văn hóa, lẽ sống.

- Cách 2: Biết bao tri thức, văn hóa, lẽ sống thầy đã dạy dỗ, truyền tải

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247