al 4. Cho hình vuông ABCD và hình chữ nhật MNPQ có chu vi bằng nhau. Tính diện tích hình chữnhật. A 12cm M N so sig iob on merl ned Ot 8C C Q P. couÔ Bài g
Lời giải 1 :
Chu vi hình vuông ABCD là:
$\text{12}$ × $\text{4}$ = $\text{48}$ (cm)
Vì chu vi hình vuông ABCD bằng chu vi hình chữ nhật MNPQ nên chu vi hình chữ nhật MNPQ bằng 48 cm
Nửa chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
$\text{48}$ : $\text{2}$ = $\text{24}$ (cm)
Chiều dài hình chữ nhật MNPQ là:
$\text{24}$ - $\text{8}$ = $\text{16}$ (cm)
Diện tích hình chữ nhật MNPQ là:
$\text{16}$ × $\text{8}$ = $\text{128}$ (cm²)
Đáp số: $\text{128}$ cm²
Thảo luận
Lời giải 2 :
Chu vi hình vuông ABCD là:
12 x 4 = 48(cm)
Vì chu vi hình vuông ABCD bằng chu vi hình chữ nhật MNPQ nên chu vi hình chữ nhật MNPQ bằng 48 cm
Nửa chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
48 : 2 = 24(cm)
Chiều dài hình chữ nhật MNPQ là:
24 - 8 = 16(cm)
Diện tích hình chữ nhật MNPQ là:
16 x 8 = 128(cm^2)
Đáp số: 128 cm^2
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 3
Lớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247