Phần 1 .

_ Em hiểu :

+ Ẩn dụ hình thức là ẩn dụ đi hình thức của sự vật đc miêu tả, kể... thay thế nó bằng một từ khác nhưng có sự tương đồng về hình thức.

+ Ẩn dụ cách thức là ẩn dụ cách làm 1 việc gì đó.

+ Ẩn dụ phẩm chất là ẩn dụ phẩm chất của sự vật, sự việc, hiện tượng đc nói đến trong câu. (thay thế phẩm chất của sự vật này bằng phẩm chất của sự vật khác)

+ Ẩn dụ chuyển đôi cảm giác là ẩn dụ  lấy từ ngữ miêu tả của giác quan này thay thế bằng từ ngữ miêu tả của giác quan khác. 

a) $\text{Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi}$

  $\text{Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng}$

_Tác dụng :

+  Phép ẩn dụ giúp câu văn diễn đạt thêm gợi hình, gợi cảm, hình ảnh miêu tả thêm sinh động, lôi cuốn và hấp dẫn người đọc.

+ Mặt trời ở câu thơ thứ 1 là mặt trời của tự nhiên, tỏa ánh nắng ấm áp giúp cho muôn loài duy trì sự sống, đem lại sự sống cho các loài vật trên trái đất.  Còn mặt trời thứ hai là ẩn dụ cho em bé bởi vì em bé chính là nguồn động lực tiếp năng lượng cho người mẹ lao động vất vả, vì tương lai của con sau này..

+ Thể hiện sự quan sát tính tế của tác giả.

→ Ẩn dụ phẩm chất.

b) $\text{Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng}$

    $\text{Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.}$

_Tác dụng :

+  Phép ẩn dụ giúp câu văn diễn đạt thêm gợi hình, gợi cảm, hình ảnh miêu tả thêm sinh động, lôi cuốn và hấp dẫn người đọc.

+ Mặt trời ở câu thơ thứ 1 là mặt trời của tự nhiên, tỏa ánh nắng ấm áp giúp cho muôn loài duy trì sự sống, đem lại sự sống cho các loài vật trên trái đất.  Còn mặt trời thứ  2 là ẩn dụ cho Bác bởi vì Bác là người đem lại cuộc sống ấm no, hòa bình cho nhân dân. Bác đã có công lao rất lớn trong các cuộc kháng chiến chống Phép, Mỹ. Chính vì thế mà Bác chính là ''Mặt trời''.

+ Thể hiện tài năng của tác giả, đồng thời bộc lộ tình cảm yêu quý, kính trọng, biết ơn của tác giả dành cho Bác cũng như của nhân dân.

→ Ẩn dụ phẩm chất.

c)$\text{Dưới trăng Quyên đã gọi hè}$

$\text{ Đầu tường lửa lựu lập loè đơm bông.}$

_Tác dụng :

+  Phép ẩn dụ giúp câu văn diễn đạt thêm gợi hình, gợi cảm, hình ảnh miêu tả thêm sinh động, lôi cuốn và hấp dẫn người đọc.

+ Nhấn mạnh vẻ đẹp rực rỡ, đỏ rực như lửa của hoa lựa. 

+ Thể hiện sự liên tưởng độc đáo của tác giả.

→ Ẩn dụ hình thức.

d) $\text{Ngoài thềm rơi chiếc lá đa}$

$\text{Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.}$

_Tác dụng :

+  Phép ẩn dụ giúp câu văn diễn đạt thêm gợi hình, gợi cảm, hình ảnh miêu tả thêm sinh động, lôi cuốn và hấp dẫn người đọc.

+  Nhấn mạnh vẻ đẹp tuy giản dị nhưng lại vô cùng chân thực, sinh động của lá đa khi rơi. Hình ảnh chiếc lá đa đã hiên rõ trước mặt người đọc (nghe).

+ Thể hiện sự quan sát tình tế của tác giả.

→ Ẩn dụ chuyển đôi cảm giác.

e)  $\text{Ăn quả nhớ kẻ trồng cây}$

_Tác dụng :

+  Phép ẩn dụ giúp câu văn diễn đạt thêm gợi hình, gợi cảm, hình ảnh miêu tả thêm sinh động, lôi cuốn và hấp dẫn người đọc

+  Hình ảnh ẩn dụ chính là lời nhắc nhở của ông cha ta khuyên chúng ta cần phải biết ơn những người đã tạo ra thành quả cho chúng ta hưởng thụ.  ''Ăn quả'' là việc hưởng thụ, thưởng thức còn kẻ trồng cây chính là ng tạo rra thành quả ấy.

→ Ẩn dụ cách thức.

f) $\text{Cha lại dắt con đi trên cát mịn}$

   $\text{Ánh nắng chảy đầy vai.}$

_Tác dụng :

+  Phép ẩn dụ giúp câu văn diễn đạt thêm gợi hình, gợi cảm, hình ảnh miêu tả thêm sinh động, lôi cuốn và hấp dẫn người đọc.

+ Hình ảnh ánh nắng chảy đầy vai gợi cho ta cảm giác ánh nắng như ở khắp mọi nơi, khung cảnh hai cha con dắt nhau đi trên biển vô cùng hài hòa, ấm áp, lại bình yên. 

+ Thể hiện sự quan sát tinh tế và bộc lộ tình yêu quê hương đất nước của tác giả. 

→ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

g) $\text{Ơi con chim chiền chiện}$

  $\text{Hót chi mà vang trời}$

  $\text{Từng giọt long lanh rơi}$

   $\text{Tôi đưa tay tôi hứng.}$

_Tác dụng :

+  Phép ẩn dụ giúp câu văn diễn đạt thêm gợi hình, gợi cảm, hình ảnh miêu tả thêm sinh động, lôi cuốn và hấp dẫn người đọc.

+  ''Giọt'' ở đây có thể là tiếng chim đọng lại,   khi chim chiền chiện hót là lúc mùa xuân sắp tới, thể hiện bức tranh mùa xuân vô cùng sinh động, gần gũi và chân thực.  

+ Thể hiện tài năng của tác giả và khát vọng đẹp đẽ muốn làm một “mùa xuân nho nhỏ” dâng hiến cho đời.