$a) 36^{25}=(6^2)^{25}=6^{50}$
$25^{36}=(5^2)^{36}=5^{72}$
$6^{50}=(6^5)^{10}$
Mà $(6^5)^{10}<(5^7)^{10}<5^{72}$
$⇒ (6^5)^{10}<5^{72}$
Vậy $36^{25}<25^{36}$
b) Gọi `ƯCLN(6n + 5; 3n + 2) = x `
$⇒ 6n + 5$ $\vdots$ $x$
$⇒ 3n + 2$ $\vdots$ $x$
$⇒ 6n + 4$ $\vdots$ $x$
Vậy $6n + 5 - (6n + 4)$ $\vdots$ $x$
$⇒ 6n + 5 - 6n - 4 = 1$ $\vdots$ $x $
$⇒ p$ là phân số tối giản
Có `p = (6n + 5)/(3n + 2) = (6n + 4 + 1)/(3n + 2) = [2(3n + 2) + 1]/(3n + 2) = 2 + 1/(3n + 2)`
p lớn nhất khi `1/(3n + 2)` lớn nhất
`⇒ 3n + 2` nhỏ nhất `⇒n = 0`
p lớn nhất khi `n = 0` ; lúc đó `p = 5/2`
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Câu b. Để c/m p tối giản ta ch/m UCLN(6n + 5; 3n + 2) = 1 (tử và mẫu là hai số nguyên tó cùng nhau thì phân số đó tối giản) bằng cách sau
Gọi UCLN(6n + 5; 3n + 2) = d với d là số tự nhiên
=> 6n + 5 chia hết cho d
3n + 2 chia hét cho d <=> 6n + 4 chia hết cho d
Vậy 6n + 5 -(6n + 4) chia hết cho d <=> 6n + 5 - 6n - 4 = 1 chia hết cho d và d tự nhiên nên d = 1
=> p là phân số tối giản
Có p = (6n + 5)/(3n + 2) = (6n + 4 + 1)/(3n + 2) = [2(3n + 2) + 1]/(3n + 2) = 2 + 1/(3n + 2)
Vậy p lớn nhất khi 1/(3n + 2) lớn nhất <=> 3n + 2 nhỏ nhất (vì tử là 1 > 0) => n = 0
Vậy P lớn nhất khi n = 0 và lúc đó p = 5/2
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247