Bài 2:
a, Vật thể tự nhiên : nước
Vật thể nhân tạo : nước hàng , đường sucrose
Vật thể vô sinh: nước, nước hàng, đường sucrose
Vật thể hữu sinh: không có
b. Vật thể tự nhiên: găng rừng, đường mía
Vật thể nhân tạo: Thạch găng, nước đun sôi
Vật vô sinh: Găng rừng, đường mía, thạnh găng, nước đun sôi
Vật hữu sinh: không có
c. Vật thể tự nhiên: quặng kim loại
Vật thể nhân tạo: Kim loại
Vật vô sinh: Kim loại, quặng kim loại
Vật hữu sinh: không có
d. Vật thể tự nhiên: Gỗ
Vật thể nhân tạo: bàn ghế, giường tủ, nhà cửa
Vật vô sinh: Gỗ, bàn ghế, giường tủ, nhà cửa
Vật hữu sinh: không có
Bài 3:
a, Các chất có thể tồn tại ở 3 thể cơ bản khác nhau đó là rắn, lỏng, khí
b,Mỗi chất có một số tính chất khác nhau khi tồn tại ở các thể khác nhau.
c, Mọi vật thể đều do chất tạo nên. Vật thể có sẵn trong tự nhiên được gọi là vật thể tự nhiên. Vật thể do con người tạo ra được gọi là vật thể nhân tạo
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247