Câu 5: Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của AD, AB, CD. Khi đó giao điểm của BC với mặt phẳng (MNP) chính là: A. Trung điểm của AC. B. Trung điểm của BC. C. Giao điểm của MP và BC. D. Giao điểm của MN và CD. Câu 6: Tìm hệ số của số hạng chứa trong khai triển A. B. C. D. Câu 7: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Giao tuyến của hai mặt phẳng (SAD) và (SBC) là đường thẳng song song với đường thẳng nào sau đây? A. BD. B. AC. C. AD. D. SC. Câu 8: Trong các dãy số sau, dãy số nào là cấp số cộng ? A. . B. . C. . D. . Câu 9: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O. Gọi I, J lần lượt là trung điểm của SA và SC. Đường thẳng IJ song song với đường thẳng nào? A. BC. B. AC. C. SO. D. BD. Câu 10: Có 6 chiếc ghế được kê thành một hàng ngang. Xếp ngẫu nhiên 6 học sinh A. BC. B. AC. C. SO. D. BD. Câu 11: Gieo một đồng tiền liên tiếp 3 lần. Tính xác suất của biến cố A: “ kết qủa của 3 lần gieo là như nhau” A. B. C. D. Câu 12: Cho dãy số . Số hạng thứ 6 của dãy số trên là? A. 20 B. 14 C. 19 D. 11 Câu 13: Một tổ học sinh có 7 nam và 3 nữ. Chọn ngẫu nhiên 2 người. Tính xác suất sao cho 2 người được chọn không có nữ nào cả. A. B. C. D. Câu 14: Một bình chứa 16 viên bi, với 7 viên bi trắng, 6 viên bi đen, 3 viên bi đỏ. Lấy ngẫu nhiên 3 viên bi. Tính xác suất để có đủ 3 màu. A. B. C. D. Câu 15: Tìm x để 3 số 1 + 3x ; x2 – 5 ; 1 – x theo thứ tự lập thành một cấp số cộng A. x = 3; x = - 2 B. x = 2; x = - 3 C. x = - 3; x = 3 D. x = 2; x = - 2 Câu 16: Cho cấp số cộng (un) với . Số hạng đầu và công sai lần lượt là A. 3 và 4 B. - 3 và 4 C. 4 và 3 D. - 4 và - 3