Bài 1:
Câu 1: Biện pháp liệt kê không theo từng căp trong câu :"Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn:Việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn...
- Tác dụng :
+ Tác dụng 1: Tạo ra cách diễn đạt sinh động, nhịp nhàng.
+ Tác dụng 2: Nhấn mạnh, làm nổi bật sự giản dị của Bác trong đời sống.
+ Tác dụng 3: Tăng nhạc điệu, nhạc tính cho đoạn văn.
+ Tác dụng 4: Thể hiện tài quan sát, sự am hiểu sâu sắc, tình cảm yêu quý của tác giả dành cho Bác.
Câu 2:
- Trạng ngữ trong đoạn : Trong đời sống của mình
- Tác dụng: Trạng ngữ chỉ thời gian
Câu 3: Câu này bạn chịu khó suy nghĩ nha
Bài 2:
Câu 1:
- Đoạn văn trích trong văn bản "Sống chết mặc bay"
- Tác giản là Phạm Duy Tốn
Câu 2: Nguy cơ vỡ đê và sự chống đỡ của người dân
Câu 3: Biện pháp nghệ thuật liệt kê: Dân phu kể hàng trăm nghìn con người, từ chiều đến giờ, hết sức gìn giữ, kẻ thì thuổng, người thì cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, nào đắp, nào cừ, bì bõm dưới bùn lầy, ngập quá khuỷu chân, người nào người ấy, lướt thướt như chuột.
- Tác dụng :
+ Tác dụng 1: Tạo ra cách diễn đạt sinh động, nhịp nhàng.
+ Tác dụng 2: Nhấn mạnh nỗi thống khổ của người dân trước cảnh thiên tai.
+ Tác dụng 3: Tăng nhạc điệu, nhạc tính cho đoạn văn.
+ Tác dụng 4: Bày tỏ nỗi thương cảm của tác giả trước nổi khổ của người dân
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247