Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Chỉ ra và phân tích phép so sánh trong câu...

Chỉ ra và phân tích phép so sánh trong câu ca dao "nhớ ai bổi hổi bồi hồi như đứng đống lửa như ngồi đống than" câu hỏi 729795 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Chỉ ra và phân tích phép so sánh trong câu ca dao "nhớ ai bổi hổi bồi hồi như đứng đống lửa như ngồi đống than"

Lời giải 1 :

Chỉ ra và phân tích phép so sánh trong câu ca dao " Nhớ ai bồi hồi bồi hồi như đứng đống lửa , như ngồi đống than. "

$\text{=>}$ Câu ca dao " Nhớ ai bồi hồi như đứng đống lửa , như ngồi đống than. " đã sử dụng BPNT :

$\text{So sánh.}$

$\text{=>}$ Kiểu so sánh : Ngang bằng.

$\text{=>}$ Từ ngữ : 

$\text{+}$ Như đứng đống lửa.

$\text{+}$ Như ngồi đống than.

$\text{=>}$ Tác dụng :

$\text{+}$ Bằng BPNT " So sánh " tác giả đã thể hiện được nỗi nhớ vô cùng da diết của mình . Đó là một nỗi nhớ thấu xương , thấu thịt vì nhớ mà bồi hồi như đứng đống lửa , như ngồi đống than phải là rất nhớ , nhớ vô cùng.

$\text{+}$ Tác giả đã lấy cái cụ thể đem ra so sánh với cái trừu tượng , ở đây , ta nhận thấy được cái cụ thể đó chính là " Như đứng đống lửa , như ngồi đống than " và cái trừu tượng là " Nhớ ai bồi hồi ( nỗi nhớ của tác giả ) . So sánh như vậy là vì lửa với than là hai thứ gắn bó với nhau , không thể tách rời được . Điều đó cho thấy rằng , tình yêu thương ở đây được gắn bó vào chính nỗi nhớ của mình , người mà tác giả đang rất nhớ , rất muốn gặp được . 

$\text{+}$ Làm cho câu văn thêm sinh động , giàu sức gợi hình , gợi cảm . Nhấn mạnh được nỗi nhớ bồi hồi của tác giả.

$\text{HỌC TỐT!}$

$\text{@ Yan}$

Thảo luận

-- Em gái đáng iu của chị cày đi nào em~~~. Cày đi cày đi plss~~~.
-- Chưa có ai lười như em =))
-- Chị lậy em, cày đi cày đi, nốt tháng này thôi cố lên. Em đã cố suốt bao nhiêu tháng vậy mà. Cố nốt giúp chị. Coi như là cố hộ chị nha. Chị mong em thương em yêu em lắm, cày đi em mấy tuần nữa thôi. Cày đi cũng có thể xả sì trét lắm, chị gửi cho mấy cái... xem thêm
-- Cơ mà chị để ý thấy bài làm này của em thiếu một ý nhỏ nhưng khá là quan trọng, đó là chỉ ra phép so sánh trong câu. Thứ em đang chỉ ra nó chỉ là từ ngữ so sánh và kiểu so sánh thôi. Thực chất mình cũng không cần phải viết cái này mà có thể lắp vào tro... xem thêm
-- Tác giả đã lấy cái cụ thể đem ra so sánh với cái trừu tượng , ở đây , ta nhận thấy được cái cụ thể đó chính là " Như đứng đống lửa , như ngồi đống than " và cái trừu tượng là " Nhớ ai bồi hồi ( nỗi nhớ của tác giả ) => Em có chỉ ra rồi mà chị nhỉ ?
-- Chị lậy em, cày đi cày đi, nốt tháng này thôi cố lên. Em đã cố suốt bao nhiêu tháng vậy mà. Cố nốt giúp chị. Coi như là cố hộ chị nha. Chị mong em thương em yêu em lắm, cày đi em mấy tuần nữa thôi. Cày đi cũng có thể xả sì trét lắm, chị gửi cho mấy cái... xem thêm
-- Em có chỉ ra rồi mà chị nhỉ ? `=>` Không, ý chị là đề yêu cầu chỉ ra và phân tích là hai yêu cầu riêng biệt. Nếu em viết phần chỉ ra ở trong phần phân tích thì đó là phần phân tích.

Lời giải 2 :

- Biện pháp tu từ: So sánh " như đứng đống lửa, như ngồi đống than "

- Tác dụng: 

+ So sánh làm cho câu ca dao thêm sinh động, tăng sức gợi hình, gợi cảm, lôi cuốn người đọc...

+ So sánh nhấn mạnh nỗi nhớ thương da diết , lo lắng không yên, cồn cào gan ruột tới một người mà tác giả hướng tới. 

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247