Bài 2 : 

_ Các từ láy : loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh. 

⇒ Hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, trong sáng, nhanh nhẹn và thông minh, vui tươi.

Bài 4 :

_Đặc biệt : 

+ Các khổ thơ trong bài thơ viết theo thể thơ 4 chữ còn khổ ''Ra thế, Lượm ơi'' lại có cấu tạo khác (chỉ gồm 2 chữ 1 dòng ).

+ Khổ thơ ''Lượm ơi, còn ko?'' chỉ gồm có 1 câu duy nhất.

_Tác dụng : 

+ Bộc lộ cảm xúc đau xót, thương tiếc của tác giả.

+ Bộc lộ sự ngỡ ngàng của tác giả. Tác gải ko tin Lượm đã hi sinh. (câu hỏi)

Câu 2:Từ láy:loắt choắt,nghênh nghênh,thoăn thoắt,xinh xinh

→Góp phần việc thể hiện hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên,trong sáng,nhanh nhẹn

Câu 4:

-Ở đoạn thơ này tác giả tả sự hi sinh của Lượm với những xúc động đau xót,tiếc thương và trân trọng.Những câu thơ thể hiện tâm trạng đó của tác giả:

Ra thế

Lượm ơi!

-Tách ra thành hai dòng tạo sự đột ngột và một khoảng lặng giữa dòng thơ→nghẹn ngào,sững sờ

-Câu thơ ''Lượm ơi,còn không?'' được tách ra tạo thành khổ thơ riêng.Là một câu hỏi vừa thể hiện sự đau xót,thương tiếc,vừa thể hiện sự ngỡ ngàng như không muốn tin rằng Lượm đã không còn nữa