Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 2 (2,5 điểm) Giải bài toán bằng cách lập...

Bài 2 (2,5 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: Trong tháng đầu, hai tổ sản xuất được 860 chi tiết máy. Đến tháng thứ hai,

Câu hỏi :

....................................

image

Lời giải 1 :

Ok em nhé
image
image

Thảo luận

-- anh chụp thêm cái ko có chữ kí đc ko
-- Ukm
-- dạ :33
-- Ok nhé....

Lời giải 2 :

`\text{Milk gửi ạ}`🥛😳

`\text{Đáp án:}`

Số chi tiết máy tổ I: `360` (chi tiết)

Số chi tiết máy tổ II: `500` (chi tiết)

`\text{Giải thích các bước giải:}`

Cách 1: Lập phương trình.
Gọi số chi tiết máy tổ I sản xuất được trong tháng đầu là: `x` (chi tiết máy, `x<860``x\inNN`*) 

`=>` Số chi tiết máy tổ II sản xuất được trong tháng đầu là: `(860- x)`

`*` Tháng thứ 2, tổ I vượt mức 15% nên số chi tiết máy tổ I sản xuất được là: `x+15%x=1,15x` (chi tiết máy)

`*` Tháng thứ 2, tổ II vượt mức 15% nên số chi tiết máy tổ I sản xuất được là: `(860- x)+10%(860- x)=` `946-1,1x` (chi tiết máy)

`*` Tháng thứ 2, cả 2 tổ II là 964, ta có phương trình:

`1,15x+946-1,1x= 964`

`<=>0,05x=18`

`<=>x=360(tm)` (chi tiết máy)

Vậy số chi tiết máy tổ I sản xuất được trong tháng đầu là: `360` (chi tiết máy)

Số chi tiết máy tổ II sản xuất được trong tháng đầu là: `860-360=500(tm)` (chi tiết máy)

Cách 2: Lập hệ phương trình.

Gọi số chi tiết máy tổ I sản xuất được trong tháng đầu là: `x` (chi tiết máy)  

      Số chi tiết máy tổ II sản xuất được trong tháng đầu là: `y` (chi tiết máy)  `(x,y<860`;`x,y\inNN`*) 

`*` Vì trong tháng đầu hai tổ sản xuất được 860 chi tiết máy, ta có phương trình: `x+y=860 (1)`

`*` Tháng thứ 2, tổ I vượt mức 15% nên số chi tiết máy tổ I sản xuất được là: `x+15%x=1,15x` (chi tiết máy)

`*` Tháng thứ 2, tổ II vượt mức 15% nên số chi tiết máy tổ I sản xuất được là: `y+10%y=1,1y` (chi tiết máy)

`*` Tháng thứ 2, cả 2 tổ II là 964, ta có phương trình: `1,15x+1,1y=964(2)`

Từ (1) và (2), ta có hệ phương trình: $\begin{cases} x+y=860\\1,15x+1,1y=964 \end{cases}$

`<=>`$\begin{cases} 1,1x+1,1y=946\\1,15x+1,1y=964 \end{cases}$ `<=>`$\begin{cases} 1,15x+1,1y-(1,1x+1,1y)=964-946\\x+y=860 \end{cases}$

`<=>`$\begin{cases} 1,15x+1,1y-1,1x-1,1y=18\\x+y=860 \end{cases}$ `<=>`$\begin{cases} 0,05x=18\\x+y=860 \end{cases}$

`<=>`$\begin{cases} x=360\\360+y=860 \end{cases}$`<=>`$\begin{cases} x=360(tm)\\y=500(tm)\end{cases}$

Vậy số chi tiết máy tổ I sản xuất được trong tháng đầu là: `360` (chi tiết máy)

Số chi tiết máy tổ II sản xuất được trong tháng đầu là: `860-360=500` (chi tiết máy)

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247