Đọc đoạn trích sau: “Ngoài kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng tĩnh mịch nghiêm trang lắm: trừ quan phụ mẫu ra, mọi người không ai dám to tiếng. So với cái cảnh trăm họ đang vất vả lấm láp, gội gió tắm mưa, như đàn sâu lũ kiến ở trên đê, thời ở trong đình rất nhàn nhã, đường bệ, nguy nga: nào quan ngồi trên, nào nha ngồi dưới, người nhà, lính lệ khoanh tay sắp hàng nghi vệ tôn nghiêm, như thần như thánh. Thỉnh thoảng nghe tiếng quan phụ mẫu gọi: “Điếu, mày”; tiếng tên lính thưa:“Dạ”; tiếng thầy đề hỏi: “Bẩm, bốc”; tiếng quan lớn truyền: “Ừ”. Kẻ này: “Bát sách! Ăn”. Người kia: “Thất văn… Phỗng”, lúc mau, lúc khoan, ung dung êm ái, khi cười, khi nói vui vẻ dịu dàng. Thật là tôn kính, xứng đáng với một vì phúc tinh.” (Theo Ngữ văn 7, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1: (1đ) Xác định trạng ngữ có trong câu: “Ngoài kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng tĩnh mịch nghiêm trang lắm: trừ quan phụ mẫu ra, mọi người không ai dám to tiếng”. Câu 2: (1,5đ) Nêu ý nghĩa và công dụng của trạng ngữ có trong câu văn trên. Câu 3: (1đ) Tìm và ghi lại một câu rút gọn có trong đoạn trích. Câu 4: (1đ) Nêu tác dụng của câu rút gọn đã tìm. Câu 5: (1,5đ) Câu rút gọn mà em tìm được rút gọn thành phần nào? Hãy khôi phục lại thành phần rút gọn đó. Câu 6: (1đ) Đặt 1 câu có trạng ngữ đứng ở giữa hoặc cuối câu. Gạch chân trạng ngữ đó. Câu 7: (3đ) Viết đoạn văn ngắn nói về tình cảm của em dành cho các chú bộ đội, các y bác sĩ trong những ngày cả nước cùng nhau phòng chống dịch covid 19, trong đó có sử dụng ít nhất hai câu đặc biệt. Ghi lại hai câu đặc biệt đó