4:
a)$\frac{7}{2}$ > $\frac{3}{5}$
b)$\frac{18}{36}$ < $\frac{7}{6}$
5:
Chủ ngữ / Vị ngữ
a) Chúng em / trồng nhiều cây xanh để bảo vệ môi trường.
b) Trong vườn, cây bưởi / đã ra hoa.
c) Những chú gà nhỏ / như những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ.
6:
a)$\frac{3×5×7}{7×5×8}$ =$\frac{3×5}{5×8}$=$\frac{3}{8}$
b)$\frac{12×5}{9×4}$ =$\frac{3×4×5}{9×4}$ =$\frac{3×5}{9}$=$\frac{15}{9}$=$\frac{5}{3}$
c)$\frac{15×7}{18×6}$ =$\frac{5×3×7}{3×3×2×2×3}$ =$\frac{5×7}{3×2×2×3}$ =$\frac{35}{36}$
$#baotramvo2021$
cho cj hay nhất+5* nha
chúc e học tốt
^_^
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài 4:
a.7/2 và 3/5:
Ta thấy 2 phân số 7/2 lớn hơn 1 và 3/5 bé hơn 1. Nên 7/2 > 3/5
b.18/36 và 7/6:
Ta thấy 2 phân số 18/36 bé hơn 1 và 7/6 lớn hơn 1.Nên 18/36 < 7/6
Bài 5: a. Chúng em / trồng nhiều cây xanh để bảo vệ môi trường.
Chúng em là Chủ ngữ, còn lại là Vị ngữ.
b.Trong vườn, cây bưởi / đã ra hoa.
Cây bưởi là Chủ ngữ, còn lại là Vị ngữ.
c.Những chú gà nhỏ như những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ.
Những chú gà là Chủ ngữ, còn lại là Vị ngữ.
Bài 6: a. 3x 5 x7/ 7x 5 x8 = 3x1x1/1x1x8= 3/8 (ta thấy tử & mẫu số đều có 5 & 7 nên ta rút gọn)
b. 12 x5/ 9x4 = 60/36 =5/3
c.15 x7/ 18 x 6= 5x7/18x2 =35/36. ( ta thấy 15 và 6 đều chia hết cho 3 nên ta rút gọn)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247