Bài 1:
a/ x - $\frac{1}{2}$ = $\frac{3}{4}$
x = $\frac{3}{4}$ + $\frac{1}{2}$
x = $\frac{5}{3}$
b/ $\frac{3}{5}$ × x = $\frac{4}{7}$
x = $\frac{4}{7}$ ÷ $\frac{3}{5}$
x = $\frac{20}{21}$
Bài 2:
Phân số chỉ số gà còn lại là:
1 - ($\frac{3}{7}$ + $\frac{2}{5}$) = $\frac{6}{35}$
Trại nuôi có số con gà là:
60 ÷ $\frac{6}{35}$ = 350 (con)
Lần thứ nhất bán số con gà là:
350 × $\frac{3}{7}$ = 150 (con)
Lần thứ hai bán số con gà là:
350 × $\frac{2}{5}$ = 140 (con)
ĐS: lần thứ nhất: 150 con.
lần thứ hai: 140 con.
Bài 3:
Chiều cao hình bình hành là:
120 × $\frac{5}{6}$ = 100 (cm)
Chu vi hình bình hành là:
(120 + 100) × 2 = 440 (cm)
Diện tích hình bình hành là:
120 × 100 = 12000 (cm²)
ĐS: chu vi: 440 cm.
diện tích: 12000 cm².
Bài 4:
Nửa chu vi thửa ruộng là:
350 ÷ 2 = 175 (m)
Tổng số phần bằng nhau là:
3 + 4 = 7 (phần)
Chiều dài thửa ruộng là:
175 ÷ 7 × 4 = 100 (m)
Chiều rộng thửa ruộng là:
175 - 100 = 75 (m)
Diện tích thửa ruộng là:
100 × 75 = 7500 (m²)
Trên thửa ruộng đó thu hoạch được số thóc là:
7500 ÷ 100 × 50 = 3750 (kg)
ĐS: a/ 7500 m².
b/ 3750 kg thóc.
$#nhân dân việt nam đoàn kết$
$#hoanglinh5240$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247