Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 3m2 21 dm2 =…………….. dm2 1m2 45 cm2 = ………………cm2 1km2 500000 m2= ………………m 220
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 3m2 21 dm2 =…………….. dm2 1m2 45 cm2 = ………………cm2 1km2 500000 m2= ………………m 220km2= .......................m2 2km2 345 m2 = ……………....m2 1m22345 cm2= ……………....cm2 Bài 3: Một hình bình hành có độ dài đáy 1dm 8cm, chiều cao bằng 1/3 độ dài đáy. Tính diện tích hình bình hành đó. bài 2 cuối số của nó đều bằng hai vuông nhé
Lời giải 1 :
#Luân
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
3m2 21 dm2 = 321 dm2
1m2 45 cm2 = 10045 cm2
1km2 500000 m2= 1500000m2
220km2= 220000000 m2
2km2 345 m2 = 2000345m2
1m22345 cm2= 32345 cm2
Bài 3: Một hình bình hành có độ dài đáy 1dm 8cm, chiều cao bằng 1/3 độ dài đáy. Tính diện tích hình bình hành đó.
Đổi 1dm8cm=18cm
Chiều cao là: $\frac{1}{3}$ x 18 = 6(cm)
Diện tích hình bình hành là: 18 x 6 = 108(cm²)
Đáp số: 108cm²
Chúc bạn học tốt UwU
Ko hiểu cứ hỏi ạ
Thảo luận
Lời giải 2 :
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
3m² 21 dm² = 321dm²
1m² 45cm² = 10045cm²
1km² 500000m² = 1500000m²
20km² = 20000000m² ; 220km²= 220000000m²
2km² 345m² = 2000345m²
1m² 2345cm² = 12345cm²
Bài 3: Đổi: 1dm 8cm = 18cm
Chiều cao hình bình hành: 18 × $\frac{1}{3}$ = 6 (cm)
Diện tích hình bình hành: 18 × 6 = 108 (cm²)
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247