Trang chủ Toán Học Lớp 6 I) TRẮC NGHIỆM (3đ) Khoanh tròn vòa các chữ cái...

I) TRẮC NGHIỆM (3đ) Khoanh tròn vòa các chữ cái A,B,C,D để có đáp án đúng nhất Câu 1: Số nguyên tố nhỏ nhất là ? A. 2 B. 1 C. 0 D. 3 Câu 2 : Hợp

Câu hỏi :

I) TRẮC NGHIỆM (3đ) Khoanh tròn vòa các chữ cái A,B,C,D để có đáp án đúng nhất Câu 1: Số nguyên tố nhỏ nhất là ? A. 2 B. 1 C. 0 D. 3 Câu 2 : Hợp số nhỏ nhất là ? A. 0 B. 1 C. 4 D. 6 Câu 3: Tìm số tự nhiên x , biết : Ư(10) và x> 2 là : A. B. C. D. Câu 4: Tổng ( hiệu ) nào chia hết cho 2 A. 12+14 +1 B. 10+ 24 – 11 C. 16+ 18 – 10 D. 400 - 15 Câu 5: Viết liệt kê các phần tử của tập hợp A. B. C. D. Câu 6: Số nào chi hết cho cả 2, 5 và 9 A. 120 B. 230 C. 340 D. 450 II) TỰ LUẬN (7 đ) Đề B Bài 1 (2đ) : Viết các tập hợp sau : a) A gồm các số nguyên tố bé hơn 20 . b) B gồm các hợp số không vượt quá 10 . Bai 2 (2đ) : Tìm các chữ số a và b biết rằng : a) chia hết cho cả 2,5 và 9 . b) chia hết cho 3 và 5 nhưng không chia hết cho 2 Bài 3 (2 đ) : Một đơn vị bộ đội có khoảng từ 110 đến 140 người . Mỗi lần ra xếp hàng 4; hàng5; hàng 6 đều vừa đủ hàng . Tính số người của đơn vị bộ đội đó . Bài 4 (1đ): Trong phép chia có số bị chia là 155;số dư là 12.Tìm số chia và thương

Lời giải 1 :

I) TRẮC NGHIỆM (3đ): Khoanh tròn vòa các chữ cái A,B,C,D để có đáp án đúng nhất:

Câu 1: Số nguyên tố nhỏ nhất là ?

A. 2

B. 1

C. 0

D. 3

Câu 2 : Hợp số nhỏ nhất là ?

A. 0

B. 1

C. 4

D. 6

Câu 3:  ( ko có đáp án ) có lẽ là đề thiếu

Câu 4: Tổng ( hiệu ) nào chia hết cho 2

A. 12+14 +1

B. 10+ 24 – 11

C. 16+ 18 – 10

D. 400 - 15

Câu 5: ( ko có đáp án ) có lẽ là đề thiếu

 Câu 6: Số nào chi hết cho cả 2, 5 và 9

A. 120

B. 230

C. 340

D. 450

II) TỰ LUẬN (7 đ) Đề B

Bài 1 (2đ) : 

a) A={2;3;5;7;11;13;17;19}

b) B={4;6;8;9;10}

Bai 2 (2đ): Xin lỗi mik ko bik làm

Bài 3 (2 đ):

Gọi a( người ) là số người của đơn vị bộ đội ( )

Theo đề bài ta có   suy ra

Ta có :

4 = $2^{2}$ 

5 = 5

6 = 2.3

BCNN(4,5,6) = 22 . 3. 5 = 60

Suy ra BC(4,5,6) = B( 60) = { 0; 60; 120; 180;…)

Vì  

Nên a= 120

Vậy đơn vị bộ đội đó có 120 người .

Bài 4 (1đ):

Số bị chia để chia hết là:

      155 - 12 = 143

suy ra: 143 có thể chia hết cho 13

          143 : 13 = 11

vây só chia là 13 và thương là 11

Thảo luận

-- nêu hay cho mik xin 5* và ctlhn nha

Lời giải 2 :

I.

1.A

2.C

3.Ư(10){5;10}

4.C

5.?

6.D

II.

1.a)

A={2;3;5;7;11;13;17;19}

b)

B={2;3;5;7}

2.

a) Số chia hết cho 2,5,9 là 90

b) Số chia hết cho 3,5 nhưng ko chia hết cho 2 là 30.

3.   Bài làm:

Gọi x là số cần tìm.

Ta có: x chia hết cho 4, 5,6

=> x= BCNN (4;5;6)

4= 2 mũ 2

5 = 5

6= 2.3

TSNT chung và riêng là: 2,3,5.

x=BCNN (4,5,6)= 2 mũ 2.3.5 = 60

Vậy:

Hàng 4 có:

60:4=15 ( người)

Hàng 5 có:

60:5=12 ( người)

Hàng 6 có:

60:6=10 ( người)

Vậy cứ 4 hàng thì có 15 bộ đội, 5 hàng thì có 12 bộ đội, 6 hàng thì có 10 bộ đội.

Bài 4 mik ko bt làm. Xin lỗi

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247