Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a/
Xét `\triangle ABD` vuông tại `B` và `\hat{ACD}` vuông tại `C` có :
`AB = AC` (gt)
`AD `_ cạnh chung
`-> \triangle ABD = \triangle ACD` (ch-cgv)
b/
Từ `\triangle ABD = \triangle ACD ->\hat{BAD} = \hat{DAC}` ( `2` góc tương ứng )
Mà `AI ( I \in AD )` nằm giữa `AB` và `AC`
`-> AI` là tia phân giác của `\hat{BAC}`
Mà `\triangle ABC` cân tại `A ( AB = AC)`
`-> AI` đồng thời là đường trung trực ứng với `BC` của `\triangle ABC`
Suy ra : `AI \bot BC -> AD \bot BC` và `IB =IC | I \in BC`
c/
Xét `\triangle BDI` vuông tại `I` và `\triangle CDI` vuông tại `I` có :
`IB =IC` (cmt)
`ID` _ cạnh chung
`-> \triangle BDI = \triangle CDI` ( `2` cạnh góc vuông )
a) Xét ΔABD và ΔACD có :
+) AB = AC (gt)
+) Góc ABD = góc ACD (= 90°)
+) AD chung
⇒ ΔABD = ΔACD
b) ΔABC có AB = AC
⇒ ΔABC là Δ cân tại A
có ΔABD = ΔACD (cm a)
⇒ góc BAD = góc CAD (2 góc tương ứng)
⇒ AD là đường phân giác của góc BAC
ΔABC cân tại A cố AD là phân giác của góc BAC
⇒ AD ⊥ BC
c) ΔABD = ΔACD
⇒ BD = CD (2 cạnh tương ứng)
Có AD ⊥ BC (cm b)
⇒ góc BID = góc CID = 90°
Xét ΔBDI và ΔCDI có
+) góc BID = góc CID (= 90°) (cmt)
+) BD = CD (cmt)
ID chung
⇒ ΔBDI = ΔCDI
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247