`1.` BPTT :

`to` Điệp cấu trúc và tu từ ( câu hỏi ) : Em chở mùa hè của tôi đi đâu

`to` Tác dụng : Nói lên tình cảm của Đỗ Trung Quân khi còn là học trò

`2.` Nội dung :

`to` Ký ức tươi đẹp, trong sáng về 1 mối tình đầu của tác giả Đỗ Trung Quân. Chứng kiến tình yêu đó chính là hoa phượng - một loài hoa chỉ có ở 1 mùa. Tình yêu đó có rất nhiều tâm trạng...

$\text{Câu 1:}$

Biện pháp tu từ được sử dụng ở đoạn thơ trên là:

Hoán dụ, so sánh và câu hỏi tu từ

⇒Thể hiện tinh tế tình cảm, cảm xúc, xao xuyến trước những thứ mới mẻ, tươi thắm; đôi khi pha chút nuối tiếc bâng khuâng lời thơ đẹp đẽ, thơ mộng,.... 

$\text{Câu 2:}$

Nội dung chính:

Thể hiện được cảm nhận chân thành, đúng đắn về những xao xuyến rung động đầu đời thầm lặng trong sáng đáng yêu của tuổi học trò. Những ký ức tươi đẹp, trong sáng ấy được gắn liền với loài hoa thân thuộc với hầu hết mọi lứa tuổi học trò- "Hoa phượng" chính vì thế càng cho thấy được một phần thân thuộc của nó như thế nào

Tình yêu tuổi học trò quả thật là một mối tình đẹp, thơ mộng, trong sáng, đáng yêu và đơn giản biết mấy. Trong tuổi học trò khi biết yêu đương cũng như đang đánh dấu sự phát triển của bản thân và giúp hoàn thiện tâm lý bản thân hơn, đôi khi cũng giúp cho con người trở nên vị tha, thấu hiểu, thông cảm với nhau hơn. Không chỉ thế còn giúp hoàn thiện lối sống và suy nghĩ trở nên trưởng thành, chính chắn hơn. Chẳng những thế còn trở thành một người bạn tri kỉ, cùng nhau giúp đõ nhau tiến bộ hằng ngày trong học tập hay trong các hoạt động được nhà trường phát động và tuyên truyền. Những mối tình học trò chỉ đẹp khi nhận thức đúng đắn những việc nên làm và không nên làm, nếu chỉ cần suy nghĩ thiếu đúng dắn sẽ khiến chúng ta đi lạc vào những con đường tiêu cực trong cuộc sống mà không đáng có. Vậy nên cần xây dựng một mối tình đẹp, trong sáng và lành mạnh